2025 级大一新生入学培训需求调查问卷

亲爱的 2025 级大一新生:
你们好!金秋九月,你们怀揣着梦想与憧憬踏入大学校园,开启人生全新的旅程。面对陌生的环境、全新的学习模式和生活节奏,或许你们既充满期待,也夹杂着些许不安与迷茫。为了帮助大家更快适应大学生活,学校计划开展系统全面的入学培训。
作为经历过新生阶段的师兄师姐,我们深知你们的需求与困惑。本次问卷调查旨在充分了解大家对入学培训的真实需求,包括过往相关培训经历、目前面临的适应难题、对培训内容和形式的期望等。您的每一个回答都至关重要,将直接影响入学培训方案的设计与优化,让培训更贴合大家的实际需求,真正为你们的大学生活保驾护航。
本次调查采用匿名形式,所有收集到的数据仅用于入学培训方案的制定,严格保密个人信息,请大家放心如实填写。感谢你们的积极参与和支持!
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1.你在高中阶段或入学前,是否参加过与 “适应新学习 / 生活环境” 相关的培训(如升学指导、新生适应讲座等)?【单选题】​
A. 从未参加过​
B. 参加过 1 次​
C. 参加过 2-3 次​
D. 参加过 4 次及以上​
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2.你认为过往参加的相关培训中,最有用的内容是哪方面?(若选第 1 题 A 选项,可选择 “无相关经历,暂无法判断”)​【多选题】
A. 学习方法指导(如如何高效学习、应对新学科)​
B. 环境适应技巧(如如何快速熟悉新校园、融入集体)​
C. 心理调节方法(如如何缓解焦虑、保持积极心态)​
D. 人际交往技巧(如如何结交新朋友、与老师同学沟通)​
E. 生活技能培训(如时间管理、独立生活能力)​
F. 无相关经历,暂无法判断​
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3.你认为过往相关培训存在的主要不足是什么?(若选第 1 题 A 选项,可选择 “无相关经历,暂无法判断”)​【多选题】
A. 内容与实际需求脱节,不实用​
B. 形式单一(如仅为讲座,缺乏互动)​
C. 时长不合理(过长或过短)​
D. 讲师讲解不清晰,缺乏吸引力​
E. 无相关经历,暂无法判断​
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4.进入大学后,你认为目前在学习方面遇到的最大困难是什么?​【多选题】
A. 学习模式不适应(如从被动学习转为主动学习)​
B. 课程难度大,跟不上进度​
C. 缺乏学习目标和规划,不知道该如何努力​
D. 不会合理安排学习时间,容易拖延​
E. 找不到适合自己的学习方法​
F. 没有遇到明显困难​
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5.进入大学后,你认为目前在生活方面遇到的最大困难是什么?​【多选题】
A. 不适应集体生活(如宿舍人际关系、作息差异)​
B. 独立生活能力不足(如洗衣、整理、理财等)​
C. 对校园环境不熟悉(如找不到教学楼、食堂、图书馆等)​
D. 想家,难以适应离家后的生活​
E. 没有遇到明显困难​
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6.进入大学后,你是否存在焦虑、迷茫等负面情绪?【单选题】​
A. 经常出现,且影响正常学习生活​
B. 偶尔出现,但能自行调节​
C. 很少出现​
D. 从未出现​
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7.你认为导致这些负面情绪的主要原因是什么?(若选第 3 题 C、D 选项,可直接跳至第 5 题)​【多选题】
A. 对未来发展方向不明确​
B. 担心无法适应大学学习压力​
C. 难以融入新的集体和人际关系​
D. 思念家人和家乡​
E. 对校园环境和规章制度不熟悉​
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8.目前,你最希望得到哪方面的帮助来改善学习和生活现状?​【多选题】
A. 专业的学习方法指导​
B. 校园生活实用技巧分享(如校园资源使用、生活规划)​
C. 心理疏导和情绪调节支持​
D. 师兄师姐的经验分享​
E. 人际交往能力提升指导​
(三)培训要求​
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9.你希望入学培训涵盖哪些核心内容?​【多选题】
A. 大学学习规划(如专业介绍、课程体系、学分要求、考研 / 就业方向等)​
B. 学习方法与技能(如高效记笔记、文献检索、论文写作等)​
C. 校园生活指南(如宿舍管理、食堂就餐、图书馆使用、校园卡办理等)​
D. 心理健康辅导(如压力缓解、情绪管理、挫折应对等)​
E. 人际交往技巧(如与同学、老师、辅导员沟通,社团交往等)​
F. 安全知识教育(如校园安全、消防安全、网络安全、防诈骗等)​
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10.你希望入学培训的时长安排为多久?【单选题】​
A. 1 天以内(如半天)​
B. 1-2 天​
C. 3-5 天​
D. 5 天以上​
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11.你希望入学培训在什么时间段开展?【单选题】​
A. 开学前(如提前 1-2 天到校)​
B. 开学第一周​
C. 开学第一个月内(分多次开展)​
D. 无所谓,服从学校安排​
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12.你希望培训讲师由哪些人群组成?【多选题】
A. 学校领导或院系老师​
B. 辅导员​
C. 高年级优秀师兄师姐​
D. 专业的心理咨询师​
E. 校外行业专家(如与专业相关的职场人士)​
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