山东省社区“一老一小”代际融合共生实践调查问卷

知情同意

我已了解上述说明，同意参加本次调查

不同意

一、甄别与基本信息

您的性别：

男

女

您是否同时具有以下角色（可多选）：【多选题】

家中有60岁及以上老人

家中有0—12岁儿童

社区志愿者

无

您本次填答的主要身份（单选）：

A. 老年居民（60岁及以上）

B. 儿童照护人（家长或祖辈照护者）

C. 社区工作者（社区“两委”、网格员、社工等）

D. 养老/托育机构运营人员

E. 其他

二、分对象模块

12.

A4. 您不常参加代际活动的主要原因（可多选）：【多选题】

14.

A6. 您是否愿意接受青少年教您使用智能手机、预约挂号、拍照等数字技能？

15.

A7. 您对“服务时长换积分、积分可兑换食堂/照护/研学支持”的时间银行机制接受程度：

18.

B1. 您家中需照护的儿童年龄（可多选）：【多选题】

0—3岁

4—6岁

7—12岁

13岁及以上

19.

B2. 儿童主要照护者：

父母

祖辈

父母与祖辈共同

托育/托管机构

23.

B6. 您对孩子与老人互动的安全顾虑主要是（可多选）：【多选题】

25.

B8. 您本人可参与社区代际志愿服务的频率：

每月一次以上

每季度一次以上

仅在节假日

暂不参与

26.

B9. 您对“家长/青年参与代际互助获得积分，可兑换老人照护或儿童托管服务”的态度：

27.

C1. 本社区60岁及以上老年人大致数量：

100人以下

100—300人

301—500人

28.

C2. 本社区0—12岁儿童大致数量：

100人以下

100—300人

301—500人

30.

C4. 本社区是否已开展代际融合项目：

是

否

33.

C7. 本社区是否有专人负责代际融合/老幼共托事务：

有专职

有兼职

无明确人员

不清楚

34.

C8. 当前工作考核中是否包含代际融合或老幼共服内容：

有明确考核

有部分要求

没有

不清楚

38.

D3. 机构是否与社区合作开展代际融合项目：

是

否

41.

D6. 机构参与代际服务的激励情况：

有明确激励

有少量激励

无激励

不清楚

45.

填答说明

1. 量表题中，

1=非常不同意

2=比较不同意

3=一般

4=比较同意

5=非常同意

6=不清楚/不适用。

2. “本社区”指您居住、工作或主要服务的社区。

三、社区代际融合现状通用量表

（一）空间共享

	1	2	3	4	5	6
本社区养老服务站（日间照料中心）与儿童活动点/托育点距离较近，便于老幼共同使用。
本社区养老服务站（日间照料中心）与儿童活动点/托育点距离较近，便于老幼共同使用。
本社区有可供老人和儿童共同使用的门厅、庭院、食堂、书吧等公共空间。
本社区有可供老人和儿童共同使用的门厅、庭院、食堂、书吧等公共空间。
本社区公共空间能够分时段复用，如工作日服务老人、放学后服务儿童、周末开展代际活动。
本社区公共空间能够分时段复用，如工作日服务老人、放学后服务儿童、周末开展代际活动。
本社区利用闲置绿地、架空层、楼道转角等边角空间开辟了老幼互动场所。
本社区利用闲置绿地、架空层、楼道转角等边角空间开辟了老幼互动场所。
老人活动区与儿童活动区之间有连接通道、共享节点或视线可达的设计。
老人活动区与儿童活动区之间有连接通道、共享节点或视线可达的设计。
在本社区，经常能看到老人与儿童在同一空间自然接触、共同活动。
在本社区，经常能看到老人与儿童在同一空间自然接触、共同活动。

46.

（二）服务共联

	1	2	3	4	5	6
本社区经常组织老人与儿童共同参与的活动。
本社区经常组织老人与儿童共同参与的活动。
本社区代际活动的内容能够兼顾老人和儿童双方的需求与兴趣。
本社区代际活动的内容能够兼顾老人和儿童双方的需求与兴趣。
本社区有老幼共学、代际互助类项目，如银龄导师、数字反哺、非遗传承、代际种植等。
本社区有老幼共学、代际互助类项目，如银龄导师、数字反哺、非遗传承、代际种植等。
本社区代际活动有固定频次和持续安排，而非仅在节日临时开展。
本社区代际活动有固定频次和持续安排，而非仅在节日临时开展。
本社区居民对代际活动的参与率较高，参与者有较强黏性。
本社区居民对代际活动的参与率较高，参与者有较强黏性。
本社区代际活动形成了“设计—实施—评估—优化”的闭环管理。
本社区代际活动形成了“设计—实施—评估—优化”的闭环管理。

47.

（三）情感共生

	1	2	3	4	5	6
本社区老人与儿童之间有较多日常交流机会。
本社区老人与儿童之间有较多日常交流机会。
参与代际活动让老人获得情感慰藉和价值感。
参与代际活动让老人获得情感慰藉和价值感。
参与代际活动让儿童获得文化传承、社会交往或生活能力提升。
参与代际活动让儿童获得文化传承、社会交往或生活能力提升。
本社区有口述记忆、节日互动、日常陪伴等常态化情感联结载体。
本社区有口述记忆、节日互动、日常陪伴等常态化情感联结载体。
本社区居民普遍认同“老幼双向赋能、代际融合共生”的理念。
本社区居民普遍认同“老幼双向赋能、代际融合共生”的理念。

48.

（四）治理共参

	1	2	3	4	5	6
本社区有明确的人员或岗位负责老幼代际融合相关事务。
本社区有明确的人员或岗位负责老幼代际融合相关事务。
本社区建立了社区、机构、家庭、居民等多方协商平台。
本社区建立了社区、机构、家庭、居民等多方协商平台。
居民可以参与代际活动的策划、监督和评价。
居民可以参与代际活动的策划、监督和评价。
本社区有积分制、时间银行等激励居民参与代际互助的机制。
本社区有积分制、时间银行等激励居民参与代际互助的机制。
本社区建立了资源对价、场地共享、成本分摊等合作机制。
本社区建立了资源对价、场地共享、成本分摊等合作机制。

49.

（五）制度保障与风险

	1	2	3	4	5	6
本社区代际融合实践有明确的建设标准或评估要求。
本社区代际融合实践有明确的建设标准或评估要求。
本社区对养老、托育及代际服务质量有动态监管。
本社区对养老、托育及代际服务质量有动态监管。
本社区对老幼互动中意外伤害责任认定和保险覆盖有明确指引。
本社区对老幼互动中意外伤害责任认定和保险覆盖有明确指引。
本社区代际融合项目有稳定的政策支持和经费保障。
本社区代际融合项目有稳定的政策支持和经费保障。

50.

（六）问题成因判断

	1	2	3	4	5	6
本社区存在“设施空间相邻、但老幼活动分离”的现象。
本社区存在“设施空间相邻、但老幼活动分离”的现象。
本社区代际服务供给与老人、儿童及其家庭的实际需求存在错位。
本社区代际服务供给与老人、儿童及其家庭的实际需求存在错位。
本社区代际活动中年轻人参与较少，互动多停留在老人向儿童的单向展示。
本社区代际活动中年轻人参与较少，互动多停留在老人向儿童的单向展示。
卫健、民政、住建等部门在代际服务上横向统筹较难，资源整合不足。
卫健、民政、住建等部门在代际服务上横向统筹较难，资源整合不足。
养老、托育机构参与代际服务缺乏常态化激励，合作动力不足。
养老、托育机构参与代际服务缺乏常态化激励，合作动力不足。
居民参与代际互助后缺乏可感知的回馈，持续参与意愿不强。
居民参与代际互助后缺乏可感知的回馈，持续参与意愿不强。

四、需求意愿与总体评价

55.

若社区提供更专业的代际融合服务，您的付费意愿：

58.

您对山东省社区“一老一小”代际融合共生实践路径的其他意见与建议：