高校教师科研评价管理满意度调查问卷
问卷说明
尊敬的老师，您好！目前正在进行一项有关“高校教师科研评价管理现状”的研究。请您根据您所在学校当前的具体情况或自己的真实想法，在题项处打“√”。问卷所获取的信息仅为学术研究使用，并将对您所提供的信息进行严格保密，请您放心。非常感谢您的热情参与！
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高校教师科研评价管理满意度调查问卷
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1.
所属大学名称:
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2.
您的性别是?
男
女
*
3.
您的年龄是?
26－30
31－35
36－40
41－45
46－50
51－55
56－60
61以上
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4.
您的专业所属学科门类是?
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
艺术学
*
5.
您所属高校是?（单选题）
211高校
综合类
师范类
理工类
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6.
您现任岗位职务类型是?（单选题）
教学为主型
教学科研并重型
科研为主型
未分类
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7.
您现任职务等级是?（单选题）
正高级／教授
副高级／副教授
中级／讲师
初级／助教
暂未定职
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8.
您是否担任研究生导师?
否
硕士生导师
博士生导师
*
9.
我校教师科研评价管理已有效破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项、唯帽子”倾向。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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10.
我校在教师科研评价管理中以创新质量和实际贡献作为重要评价标准。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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11.
我校教师科研评价管理突出师德评价，尤其注重管控AIGC论文撰写造假。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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12.
我校教师科研评价管理有利于促进我的个人学术成长和发展。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
*
13.
我校的科研评价指标设置灵活，可替代性条件设置较多。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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14.
我校的科研评价标准及评分细则公开、透明，便于教师理解和查询。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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15.
我校将创新质量、社会贡献、支撑人才培养、人机协同能力、科研责任作为核心指标维度。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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16.
我校团队科研中不同成员贡献度的评价制度十分合理。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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17.
我校科研评价考核周期（年度考核、聘期考核）设置合理，符合科研工作规律。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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18.
我校教师科研评价回避制度、保密制度、监督机制完备，申诉渠道通畅。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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19.
我校针对AIGC造假、知识产权、数据安全等的数智技术专项规范十分健全。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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20.
科研评价考核过程不会给教师带来过重的材料准备、申报负担。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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21.
相关部门能及时、热情解答教师疑问，服务意识强。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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22.
相关部门严格遵守管理规范，捍卫学术公平，杜绝权力滥用。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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23.
我校科研评价中的同行评议过程公正、客观，无主观偏袒现象。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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24.
我校技术人员能够胜任系统运营和管理，并能够帮助教师熟练使用相关工具。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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25.
科研评价考核流程规范、有序，各环节衔接顺畅。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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26.
教师反馈的科研评价相关问题，相关部门能及时处理并反馈结果。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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27.
有便捷的渠道收集教师对科研评价改革的意见和建议，并能合理采纳。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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28.
所在高校科研管理数字化平台操作便捷、稳定，便于提交科研成果和查询评价进度。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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29.
科研数据（论文、项目、奖项等）能通过数字化平台实现自动同步，无需重复提交。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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30.
科研管理数字化平台的数据安全有保障，个人科研信息不会泄露。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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31.
科研评价结果能及时反馈给教师，且有明确的结果解读。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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32.
科研评价结果客观公正，能真实反映教师的科研工作成效。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
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33.
科研评价结果能合理应用于职称评定、绩效分配、评优评先等工作。
非常不认同
比较不认同
中立
比较认同
非常认同
*
34.
您认为当前所在高校科研评价管理中存在的主要问题是什么?（若没有意见就填写“无”）
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35.
您对优化本校教师科研评价管理有哪些建议?（若没有意见就填写“无”）
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