高中生社交恐惧认知现状与校园干预方案研究调查问卷

亲爱的同学,你好!本问卷旨在了解高中生对社交恐惧的认知现状及对校园干预方案的需求,以上海城区高中为例。问卷采用匿名方式,答案没有对错之分,请根据你的真实情况作答。感谢你的参与与支持!
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1.
你的性别
男
女
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2.
你目前就读的年级
高一
高二
高三
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3.
你是否听说过社交恐惧症(社交焦虑障碍)这一概念
非常了解
比较了解
听说过但不了解
完全没听说过
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4.
你认为社交恐惧症的主要表现有哪些【多选题】
害怕在公众场合发言
回避与陌生人交流
担心被他人负面评价
在社交场合感到脸红、心跳加速
害怕成为他人关注的焦点
不愿参加集体活动
与熟人交流也感到紧张
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5.
你对自己在社交场合中紧张程度的评价
完全不紧张
非常紧张
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6.
请根据你的实际感受,对以下社交场景的紧张程度进行评价
完全不紧张比较不紧张一般比较紧张非常紧张
在课堂上被老师点名回答问题
在课堂上被老师点名回答问题
在食堂与不熟悉的同学一起吃饭
在食堂与不熟悉的同学一起吃饭
在班会上发表自己的观点
在班会上发表自己的观点
主动向新同学介绍自己
主动向新同学介绍自己
参加学校组织的集体活动
参加学校组织的集体活动
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7.
你身边是否有同学可能存在社交恐惧的困扰
有,且不止一位
有,只有一位
没有注意到
不确定
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8.
你认为导致高中生社交恐惧的主要原因有哪些【多选题】
学业压力过大
家庭教育方式过于严厉
曾经有过被嘲笑或排斥的经历
性格天生内向
缺乏社交技巧和锻炼机会
网络社交替代了面对面交流
对自我形象过度在意
校园竞争氛围过强
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9.
请评价以下校园因素对社交恐惧的影响程度
没有影响影响较小一般影响较大影响很大
同学之间的评价和议论
同学之间的评价和议论
老师的关注方式
老师的关注方式
班级集体活动的频率
班级集体活动的频率
校园欺凌现象
校园欺凌现象
心理健康教育的开展情况
心理健康教育的开展情况
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10.
你希望学校提供哪些方面的社交恐惧干预支持【多选题】
开设心理健康教育课程
设立心理咨询室并配备专业老师
组织社交技能训练小组
开展团体心理辅导活动
举办朋辈互助交流活动
提供匿名在线咨询渠道
营造包容友爱的班级氛围
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11.
请根据你认为的重要性,对以下校园干预措施进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 开设心理健康教育课程
  • 设立心理咨询室
  • 组织社交技能训练小组
  • 开展团体心理辅导活动
  • 举办朋辈互助交流活动
  • 提供匿名在线咨询渠道
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12.
你愿意参加学校组织的社交恐惧相关干预活动的程度
非常不愿意
非常愿意
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13.
认为社交恐惧对自我生活以及学习造成负面影响程度
小(0)
大(100)
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14.
请结合你的亲身经历或观察,谈谈你对高中生社交恐惧现象的看法,以及对学校干预方案的建议。
15.
你提到了一些关于社交恐惧的看法,能否具体说说你或你身边同学在社交场合中最常遇到的困难是什么?当时是如何应对的?
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