关于“AI辅助备课”与“小学数学种子课”教学现状的前置调查问卷

问卷说明:
尊敬的老师，您好！我们正在进行一项关于“AI辅助备课下农村小学数学种子课教学优化”的微型课题研究。旨在了解您在教学备课中的实际情况与需求，以期探索技术支持下的教学改进路径。本问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，敬请放心作答。感谢您的支持与参与！

第一部分:基本信息（用于背景分析）

1. 您的教龄是?

A. 5年及以下

B. 6-10年

C. 11-20年

D. 20年以上

2. 您目前任教的年级段是?

A. 低年级（1-2年级）

B. 中年级（3-4年级）

C. 高年级（5-6年级）

D. 跨年级教学

3. 您的职称是?

A. 未定级

B. 二级教师

C. 一级教师

D. 高级教师及以上

第二部分:关于“种子课”的认知与教学现状

1. 您是否了解“种子课”的概念（即在知识体系中处于核心起点、蕴含重要思想方法、能生长出后续知识的关键课例）?

A. 非常了解

B. 大致了解

C. 听说过但不清楚

D. 完全不了解

2. 在您看来，识别和确定一册教材中的“种子课”重要吗?

A. 非常重要

B. 比较重要

C. 一般

D. 不太重要

3. 在当前的备课中，您通常如何确定一节课的教学重难点?（可多选）【多选题】

4. 在进行“种子课”或类似关键课例的教学设计时，您遇到的最大挑战是什么?（可多选）【多选题】

A. 难以准确把握知识的核心本质与思想方法

B. 难以设计有效的情境或活动来“播种”（引出核心概念）

C. 难以预见学生可能遇到的困惑并进行针对性设计

D. 教学资源（如优质案例、课件、学具）匮乏

E. 时间和精力有限，难以进行深度备课

F. 其他

5. 您通常通过哪些途径获取教学资源和设计灵感来优化关键课例的教学?（可多选）【多选题】

第三部分:关于AI技术与备课的接触与应用

1. 您在日常工作或生活中使用过哪些AI工具?（可多选）【多选题】

A. ChatGPT/文心一言/讯飞星火等对话式AI

B. 百度/谷歌等搜索引擎的AI功能

C. AI辅助的办公软件（如WPS AI）

D. 从未使用过（若选此项，可跳至13题）

E. 其他

2. 您是否在备课环节中尝试使用过AI工具?

A. 经常使用

B. 偶尔使用

C. 听说过但没用过

D. 从未听说过

3. （接上题）如果您使用过，主要用于备课的哪些环节?（可多选）【多选题】

A. 搜集教学素材和案例

B. 生成教学情境或导入环节

C. 设计课堂提问和练习题

D. 制作课件大纲或教案初稿

E. 获取某个知识点的多种讲解思路

F. 基本没用於核心备课环节

4. 您认为AI工具在辅助备课时，最大的优势是什么?（可多选）【多选题】

A. 快速生成海量信息，节省时间

B. 提供多样化的教学思路和创意

C. 帮助梳理知识结构

D. 能够进行个性化设计（如针对学情）

E. 目前未发现明显优势

5. 您对在备课中使用AI工具的主要顾虑是什么?（可多选）【多选题】

A. 生成的内容质量不高，准确性存疑

B. 内容同质化，缺乏个性与新意

C. 操作复杂，学习成本高

D. 学校硬件或网络条件限制

E. 担心产生依赖，削弱自身教学能力

F. 数据安全与隐私问题

G. 没有顾虑

第四部分:对“AI辅助种子课教学设计”的期望与建议

1. 如果有一款专为数学教师设计的AI备课助手，您最希望它帮助您完成“种子课”设计的哪些任务?（可多选）【多选题】

A. 精准分析教材，帮我识别和定位“种子课”

B. 深度解析“种子课”的核心概念与数学思想

C. 生成基于真实情境的、有趣的导入方案

D. 设计体现知识“生长”过程的教学主线与关键问题链

E. 提供突破重难点的多样化教学策略与活动案例

F. 生成分层、递进的课堂练习与诊断作业

2. 您认为AI在辅助“种子课”设计时，最应该注意避免的问题是?

A. 脱离农村学生实际生活经验

B. 忽视学生动手操作和探究过程

C. 追求形式花哨而偏离数学本质

D. 提供的方案过于理想化，难以落地

E. 其他

3. 为了有效利用AI进行备课，您最希望获得哪方面的支持或培训?

A. 优秀AI工具的介绍与使用方法

B. 如何向AI提出精准、有效的指令（提示词工程）

C. 如何鉴别和优化AI生成的教学设计

D. AI与传统备课模式融合的案例分享

E. 不需要培训，更倾向于自己探索

4. 您认为，AI辅助备课能否帮助您减轻工作负担，从而将更多精力投入到对“种子课”等关键课例的深度思考上?

A. 非常有可能

B. 有可能

C. 不确定

D. 可能性不大

5. 在利用技术优化教学方面，您所在学校目前能提供的主要支持是什么?（可多选）【多选题】

A. 稳定的网络和硬件设备

B. 购买正版软件或资源库

C. 组织相关的技能培训

D. 鼓励教师进行探索与实践的教研氛围

E. 目前支持有限

6. 一个理想的“AI+种子课”备课模式，在您心目中大致是怎样的?请用1-2句话描述。

7. 对于本次“AI辅助农村小学数学种子课教学”的研究，您还有哪些具体的意见、建议或困惑?

再次衷心感谢您拨冗填写本问卷！您宝贵的见解是我们研究的重要基石！