小学课后服务中家校合作情况调查问卷(教师卷)

尊敬的老师:

您好!非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。

本问卷的目的是调查城市小学课后服务中家长与教师、学校之间的交流与合作(简称:家校合作)的实施情况,以便于课后服务工作的进一步优化与提升。我们每份问卷都采用匿名方式,调查结果仅作为学术研究之用,并对研究结果进行保密,不会泄露任何有关您的信息。为确保问卷的有效性,在答题时请您请如实填写。

请您按照顺序,在符合您个人情况的答案选项上打勾,多选题后有相应标注,无标注的均为单选题。谢谢您的合作!

一、基本信息(请在对应选项前打“√”)

*
您的性别:
A. 男
B. 女
*
您的教龄:
5年以下
5-10 年
10-20年
20年以上
*
您目前任教的年级:
A. 1-2年级
B. 3-4年级
C. 5-6年级
*
您担任的职务:
A. 班主任
B. 科任教师
C. 学校管理人员
*
您是否参与了学校课后服务工作?
A. 是
B. 否

二、主体题目(以下题目中,“课后服务”指学校在正常教学结束后为学生提供的作业辅导、社团活动、兴趣课程等。“家长”指您所带班级学生的家长。)

*
您认为家长了解学校课后服务的课程安排和育人目标。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
您所在班级的家长能够按时接送孩子参加课后服务。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
您向家长宣传课后服务教育价值的频率。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
您每学期主动与家长沟通孩子课后服务表现(如学习情况、兴趣发展等)的次数。
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 6-8次
E. 9次以上
*
您与家长沟通课后服务内容时,通常采用的方式是(可多选):【多选题】
A. 班级群通知
B. 电话或微信私聊
C. 家长会
D. 家访
E. 接送孩子时面谈
F. 其他(请注明)
*
您与家长的沟通内容主要涉及哪些方面(可多选):【多选题】
A. 作业完成情况
B. 兴趣特长发展
C. 课堂纪律与安全
D. 情绪与同伴关系
E. 家庭延伸教育建议
*
您认为目前家校之间关于课后服务的沟通效果良好。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
您所在班级有家长志愿者参与课后服务活动(如社团辅助、安全护导、活动组织)。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
家长志愿者在课后服务中承担的主要工作是(可多选):【多选题】
A. 协助课堂纪律管理
B. 指导学生社团活动
C. 活动摄影记录
D. 安全护导
E. 其他(请注明)
*
您对学校为家长参与课后服务志愿活动提供更多机会和激励的看法。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
您通过家长反馈了解学生在家庭中延续课后服务学习内容(如与家长一起回顾所学、完成延伸实践)的频率。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
您会主动向家长提供指导建议,帮助其在家延续课后服务的教育效果。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
您认为家庭延伸教育对巩固课后服务效果的作用很大。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
家长代表参与课后服务课程选择或方案制定的情况。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
您所在的班级或学校通过哪些方式收集家长对课后服务的意见(可多选):【多选题】
A. 问卷调查
B. 家委会会议
C. 班级群征集
D. 家长开放日反馈
E. 未收集
F. 其他(请注明)
*
您认为家长参与课后服务课程质量评价是必要的。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
您所在学校利用社区资源(如图书馆、科技馆、青少年宫、社区志愿者等)开展课后服务的频率。
A. 从不
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 总是
*
学校引入的社会资源类型主要包括(可多选):【多选题】
A. 社区场馆场地
B. 社区志愿者
C. 非学科类培训机构
D. 退休教师或能工巧匠
E. 未引入
F. 其他(请注明)

三、开放题

*
您认为目前课后服务家校合作中存在的主要困难是什么?请简要说明。
再 次 感 谢 您 的 合作
 老 师 您 辛 苦 了! 
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