生成式AI与大学生数字知识沟调查问卷

同学你好！我们是“正大杯”大学生市场调查与分析大赛的参赛团队，正在进行一项关于生成式人工智能（Generative AI）（如ChatGPT、豆包、文心一言等）在大学生中使用现状与影响的研究。本问卷旨在了解大学生对生成式AI的认知、使用情况、学习影响与支持需求。问卷采用匿名填写方式，所有数据仅用于学术研究。预计填写时间约 8–10 分钟。感谢你的支持与配合！
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您就读的学校是
贵州大学
贵州财经大学
贵阳人文科技学院
贵阳学院
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您目前的年级是
大一
大二
大三
大四
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您所属的学科门类是
理工类
人文社科类
经管类
艺术体育类
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您的生源地类型是
城市
乡镇
农村
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您父母的最高学历是（去其中最高者）
初中及以下
高中/中专
大专/本科
硕士及以上
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您家庭月收入大约为
5000元及以下
5001-10000元
10001-20000元
20000元以上
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您个人每月可支配消费约为
1000元以下
1001-2000元
2001-3000元
3000元以上
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您是否听说过以下生成式AI工具？（可多选）【最少选择2项】
ChatGPT
豆包
文心一言
通义千问
讯飞星火
deepseek
其他（可不可以给出两个具体例子）__________
都没听说过
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您是否拥有生成式AI的使用账号？
有，付费账号
有，免费账号
没有
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您主要通过什么渠道了解或获取AI工具？（可多选）【最少选择2项】
自主搜索
学校课程或老师推荐
同学/朋友推荐
社交媒体或网络广告
尚未使用
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您使用AI工具的主要设备【最少选择2项】
手机
笔记本电脑/台式机
学校机房电脑
平板电脑
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使用AI时，您是否遇到网络或设备性能问题（如网络问题包括流量不足、网速缓慢；设备问题包括性能卡顿、功能不足等）？
经常
偶尔
很少
从未
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您主要在哪些场景下使用生成式AI？（可多选）【最少选择3项】
问卷简答/翻译
写作/论文撰写
编程/代码辅助
数据分析/图表生成
创意设计/文案创作
复习备考/知识点整理
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您平均每周使用生成式AI的频率是
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月1-2次
几乎不用
其他（可否给两个示例）____________
请你评价在以下方面的熟练程度
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提出清晰的问题（Prompt编写）
很不熟练
很熟练
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使用多轮对话优化结果
很不熟练
很熟练
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利用AI辅助专业学习
很不熟练
很熟练
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利用AI进行学术检索与资料整理
很不熟练
很熟练
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使用AI生成图表或数据可视化
很不熟练
很熟练
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评估AI生成内容的可靠性
很不熟练
很熟练
请评价您对以下说话的同意程度
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AI提高了我的学习效率
完全不同意
非常同意
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AI帮助我更好的理解专业知识
完全不同意
非常同意
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AI在科研或竞赛中提升了我的表现
完全不同意
非常同意
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我通过AI创造了新的内容或项目
完全不同意
非常同意
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使用AI后，我的成绩有所提升
完全不同意
非常同意
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我感觉与未使用AI的同学有知识差距
完全不同意
非常同意
个人层面
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我对新技术有较强的学习兴趣
完全不同意
完全同意
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我能判断AI生成内容的可靠性
完全不同意
完全同意
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我担心使用AI会影响独立思考的能力
完全不同意
完全同意
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我的信息素养较高（如能有效检索、评估信息）
完全不同意
完全同意
家庭层面
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我的家庭支持我使用AI工具学习
完全不同意
完全同意
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家庭愿意为AI付费服务为我提供经济支持
完全不同意
完全同意
学校层面
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学校提供了AI相关课程与培训
完全不同意
完全同意
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学校有明确的AI使用规范和指导
完全不同意
完全同意
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教师鼓励学生在合理范围内使用AI学习
完全不同意
完全同意
技术层面
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当前AI工具操作简便易用
完全不同意
完全同意
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AI生成内容的质量较高
完全不同意
完全同意
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AI工具能很好地适配我的专业需求
完全不同意
完全同意
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我能便捷获取使用AI所需的网络资源
完全不同意
完全同意
开放型问题（选答）
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你认为使用生成式AI获取知识、提升能力的过程中，你遇到最大的障碍是什么（可以从网络、设备、技能、认知等方面说明）
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你希望学校在缩小AI使用差异、提升AI应用能力方面提供哪些具体的支持（如课程、设备、指导等等）？
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你对生成式AI在教育中的应用有何建议？
问卷星提供技术支持
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