中小学家校共育及德育现状调查问卷（家长版）

第一部分：基本信息

1. 您孩子所在的年级：

A. 小学1-2年级

B. 小学3-4年级

C. 小学5-6年级

2. 您与孩子的关系是：

A. 父亲

B. 母亲

C. 祖父母/外祖父母

D. 其他监护人

3. 您的最高学历：

A. 初中及以下

B. 高中/中专

C. 大专/本科

D. 硕士及以上

第二部分：对“家校共育”的了解与认知

4. 您是否听说过或了解“家校共育”这一概念？

A. 非常了解，清楚其内涵和意义

B. 大概了解，知道是家庭和学校共同教育孩子

C. 听说过，但不太清楚具体指什么

D. 完全没听说过

5. 您认为“家校共育”的主要责任方应该是？（单选）

A. 主要是学校责任，家庭配合

B. 主要是家庭责任，学校辅助

C. 家庭和学校同等重要，互相配合

D. 不清楚

6. 您通常通过哪些渠道了解学校关于家校共育的信息？（可多选）【多选题】

7. 您认为目前自己与学校老师的沟通频率如何？

A. 经常主动沟通（每月2次以上）

B. 偶尔沟通（每月1次左右）

C. 仅在孩子出现问题或学校通知时才沟通

D. 很少或从不主动沟通

第三部分：家校共育中“德育”的现状

8. 在孩子的教育中，您认为“学业成绩”与“品德培养（德育）”哪个更重要？

A. 学业成绩重要得多

B. 学业成绩略重要

C. 同等重要

D. 品德培养更重要

9. 在您看来，孩子“德育”的主要责任应该由谁承担？

A. 主要靠学校老师教育

B. 主要靠家长言传身教

C. 家校各负其责，但家庭影响更根本

D. 学校、家庭、社会共同责任

10.

10. 过去一个学期，您与老师沟通孩子情况时，主要涉及哪些内容？（可多选）【多选题】

A. 学习成绩、作业完成情况

B. 课堂纪律、在校表现

C. 孩子的情绪、心理状态

D. 孩子的品行（如诚实、礼貌、责任感等）

E. 与同学的人际关系

F. 其他

11.

11. 您觉得学校和老师在“德育”方面，做得较好的有哪些？（可多选）【多选题】

A. 强调遵守校规校纪

B. 组织主题班会、升旗仪式等德育活动

C. 对孩子进行文明礼貌、卫生习惯等日常规范教育

D. 关注孩子的心理健康

E. 及时向家长反馈孩子的品行问题

F. 不清楚

12.

12. 您觉得目前学校在“德育”上，比较欠缺的是？（可多选）【多选题】

A. 德育内容形式化，和现实生活脱节

B. 重说教，缺少体验式活动（如劳动、志愿服务）

C. 对于品德评价缺乏具体标准，过于笼统

D. 与家长的沟通不够，家庭德育指导少

E. 对个别行为问题孩子的针对性帮助不足

F. 不太了解，说不上来

13.

13. 在家庭中，您对孩子进行品德教育时，遇到的主要困难是？（可多选）【多选题】

A. 工作太忙，没时间系统引导

B. 不知道用什么科学方法，感觉效果不好

C. 自己做出了榜样，但孩子受外界（网络、同伴等）影响大

D. 与老人的教育观念或夫妻之间有矛盾

E. 学校要求与家庭实际情况有冲突

F. 其他

14.

14. 您认为家校合作开展德育，最有效的形式是？（可多选）【多选题】

A. 家长学校/育儿讲座，系统学习德育方法

B. 亲子共同参与的公益活动、社会实践

C. 老师定期向家长提供具体的家庭德育任务（如每天做一件家务）

D. 线上分享孩子在校的德育小故事、闪光时刻

E. 设立“家校德育联系本”，记录孩子在家和在校的品行表现

F. 其他

15.

15. 整体上，您对目前班级的家校共育（尤其在德育方面）的效果满意吗？

第四部分：您的开放建议

16.

16. 对于加强家校共育、提升孩子道德品质与行为习惯，您有什么具体的建议或需求？

问卷到此结束，再次感谢您的耐心填写！让我们携手为孩子的美好未来共同努力！