【大学生无障碍校园环境建设意识调查问卷】

尊敬的同学：
        您好！为全面了解大学生对校园无障碍环境建设的认知与意识，完善校园无障碍设施、服务及信息环境，保障全体学生（尤其是残障学生）的学习与生活权益，践行《中华人民共和国无障碍环境建设法》要求，推进包容性校园建设，衔接社区康复《教育篇》“康教融合、平等教育”核心理念，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有信息仅用于校园无障碍建设研究与改进，严格保密个人信息，请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1.您的年级是
A.大一
B.大二
C.大三
2.您的专业
3.您的学号
4.您的调查员是（请咨询调查员，填写完整姓名与班级）
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5.您是否有接触过校园内的无障碍设施（如盲道、无障碍坡道、无障碍卫生间、盲文标识等）？
A.经常接触
B.偶尔接触
C.从未接触
D.不清楚什么是无障碍设施
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6.您对“无障碍校园环境”的理解程度如何？ 【多选题】
A.非常了解，清楚其涵盖设施、服务、信息等多方面适配
B.比较了解，知道基本含义及核心设施
C.不太了解，仅听说过相关概念
D.完全不了解，从未关注过
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7.您是否了解《中华人民共和国无障碍环境建设法》中与校园相关的要求？
A.非常了解，清楚核心条款及相关要求
B.比较了解，知道基本内容和立法/教育理念
C.不太了解，听说过但不清楚具体内容
D.完全不了解，从未听说过
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8.您认为校园内无障碍设施的核心作用是什么？ 【多选题】
A.保障残障学生出行与学习权益
B.提升校园包容性，体现平等教育理念
C.符合法律要求，完善校园基础设施
D.方便老年人、孕妇等特殊群体使用
E.没什么实际作用，可有可无
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9.您是否了解校园内针对残障学生的无障碍服务（如盲文教材、手语翻译、信息适配等）？
A.非常了解，清楚具体服务内容及获取方式
B.比较了解，知道部分服务内容
C.不太了解，听说过但不清楚细节
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10.您在校园内发现无障碍设施被占用、损坏（如盲道停车、无障碍卫生间被占用）的情况时，会怎么做？
A.主动制止并反馈给学校相关部门
B.拍照记录，通过官方渠道反馈
C.视而不见，觉得与自己无关
D.想反馈，但不知道反馈渠道
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11.您认为身边同学对无障碍校园建设的重视程度如何？
A.非常重视，主动关注并配合相关建设
B.比较重视，有基本的尊重和保护意识
C.一般，不关注也不破坏
D.不太重视，偶尔有破坏、占用设施的行为
E.非常不重视，经常忽视无障碍设施的作用
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12.您是否愿意主动学习无障碍相关知识？
A.非常愿意，主动了解并向身边人宣传
B.愿意，有合适的机会会学习
C.无所谓，不主动学习也不反对
D.不愿意，没有时间或兴趣
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13.您是否愿意参与校园无障碍建设相关活动（如宣传推广、设施检查、帮扶残障同学等）？
A.非常愿意，积极参与并推动建设
B.愿意，有合适的活动会参与
C.无所谓，看具体情况
D.不愿意，没有时间或兴趣
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14.您认为大学生在无障碍校园建设中应承担的责任是 【多选题】
A.保护无障碍设施，不占用、不破坏
B.主动宣传无障碍知识及社区康复教育理念
C.关注残障同学需求，主动提供帮助
D.发现问题及时反馈，推动问题解决
E.不需要承担责任，这是学校的事
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15.您对当前校园无障碍环境建设（设施、服务、信息适配等）的整体满意度如何？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
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16.您认为当前校园无障碍环境建设中最突出的问题是 【多选题】
A.无障碍设施不足，覆盖范围有限
B.设施损坏严重，未及时维修
C.无障碍标识不清晰、数量不足
D.信息无障碍适配不足（课件无字幕、官网无适配等）
E.学生无障碍意识薄弱，存在占用、破坏设施行为
F.无障碍服务不完善，未衔接社区康复教育资源
G.反馈渠道不畅通，问题无法及时解决
H.其他（请注明:）
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17.对于提升大学生无障碍环境建设意识、完善校园无障碍环境，您有什么意见或建议？
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