《乡土中国》课外作业现状及学习需求调查问卷

同学：你好！本问卷旨在了解高中生学习《乡土中国》过程中课外作业的实施情况，以及对课外作业形式和内容的实际需求。感谢你的参与！

一、基本情况

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1.

你的家庭常住居住地是否在璧山区？

是
否

二、《乡土中国》课外作业现状

*
2.

学习《乡土中国》以来，你完成过哪些类型的课外作业？（可多选）

【最少选择1项】
A. 阅读指定章节并完成相关练习
B. 摘抄、整理或积累资料
C. 查找作者、作品及相关背景资料
D. 完成教师布置的思考题
E. 写读书笔记、读后感或小论文
F. 调查身边的社会、家庭或乡村现象
G. 采访家人、长辈或其他人员
H. 进行实地参观、走访或考察
I. 与同学合作完成实践活动
J. 拍摄视频、制作图文资料等
*
3.

你认为目前《乡土中国》的课外作业主要存在哪些问题？（可多选）

【最少选择1项】
A. 以书面作业为主，形式比较单一
B. 与现实生活联系不够紧密
C. 与本地社会、乡村生活联系较少
D. 作业内容比较机械，缺少自主选择
E. 实践性、体验性不足
F. 小组合作活动较少
G. 作业难度较大，完成起来比较困难
H. 作业耗时较长
I. 不知道如何将课本知识运用于现实生活
J. 我认为目前的作业没有明显问题
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4.

你通常需要多长时间完成一次《乡土中国》课外作业？（单选题）

A. 30 分钟以内
B. 30 分钟～1 小时
C. 1～2 小时
D. 2 小时以上
E. 不固定
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5.
你完成《乡土中国》课外作业时，通常会采用哪些方式？（可多选）【最少选择1项】
A. 独立阅读教材
B. 上网查找资料
C. 查阅书籍、报刊等资料
D. 与同学讨论
E. 请教老师
F. 采访家人、长辈或其他人
G. 实地观察、调查
*
6.
你认为目前的《乡土中国》课外作业对理解课文内容有多大帮助？（单选题）
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助较小
E. 基本没有帮助

三、对璧山地域文化的了解与接触

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7.

你对璧山的地方文化、乡村生活和社会风俗了解程度如何？（单选题）

A. 比较了解
B. 有一些了解
C. 听说过，但了解不多
D. 基本不了解
*
8.

你对以下璧山地域文化或社会现象的了解程度如何？（单选题）

很了解比较了解听说过不太了解从未接触
璧山文庙及其传统儒家文化
璧山文庙及其传统儒家文化
成渝古道（东大路）璧山段及沿线村落、社区的变化
成渝古道（东大路）璧山段及沿线村落、社区的变化
正则绣及其传统刺绣技艺
正则绣及其传统刺绣技艺
璧南吹打、大傩舞等传统民俗文化
璧南吹打、大傩舞等传统民俗文化
大圆祥家风文化
大圆祥家风文化
七塘镇喜观村乡村治理实践
七塘镇喜观村乡村治理实践
八塘积分制等乡村治理现象
八塘积分制等乡村治理现象
将军村艺术乡建及村庄变化
将军村艺术乡建及村庄变化
八塘樱桃种植
八塘樱桃种植
大兴葡萄、丁家儿菜等特色农业
大兴葡萄、丁家儿菜等特色农业
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9.
  1. 你主要通过哪些途径接触璧山地域文化？（可多选）
【最少选择1项】
A. 家庭成员、长辈讲述
B. 自己居住的村庄或社区
C. 学校课堂或学校活动
D. 节庆、民俗等活动
E. 参观当地文化场所
F. 社会实践、研学等活动
G. 网络、短视频、公众号等
H. 日常生活中接触当地农业、商业或乡村生活
I. 基本没有接触
*
10.

如果将璧山地域文化融入《乡土中国》课外作业，你是否感兴趣？（单选题）

A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣

四、《乡土中国》课外作业学习需求

*
11.

如果重新设计《乡土中国》课外作业，你更希望采用哪些形式？（可多选）

【最少选择1项】
A. 阅读、思考类作业
B. 查找资料类作业
C. 调查身边的社会现象
D. 采访家人、长辈或当地居民
E. 实地走访、参观
F. 小组合作完成项目
G. 拍摄短视频、制作图文资料
H. 模拟现实生活中的角色或情境
I. 撰写调查报告、研究报告
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12.

如果有机会通过《乡土中国》课外作业进一步了解璧山地域文化，你最感兴趣的是哪些内容？（可多选）

【最少选择1项】
A. 璧山传统建筑及历史文化，如璧山文庙等。
B. 璧山古道及沿线村落的发展变化，如璧津古道等。
C. 璧山传统家族文化，如族谱、家风家训、家族文化等。
D. 璧山传统民俗文化，如正则绣、璧南吹打、大傩舞等。
E. 璧山乡村治理与乡风文明，如喜观村治理、八塘积分制等。
F. 璧山特色农业与乡村经济，如樱桃、葡萄、丁家儿菜等。
G. 璧山传统文化的传承与现代社会生活的变化。
*
13.

如果开展相关实践作业，你更喜欢怎样的合作方式？（单选题）

A. 独立完成
B. 2～3 人合作
C. 4～6 人小组合作
D. 根据作业内容自主选择
*
14.

你希望《乡土中国》课外作业与现实生活的联系程度如何？（单选题）

A. 越贴近生活越好
B. 比较贴近生活
C. 保持一定联系即可
D. 更喜欢以课本学习为主
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15.
如果课外作业需要进行采访、调查或实地走访，你认为自己可能遇到哪些困难？（可多选【最少选择1项】
A. 没有足够时间
B. 不知道调查什么
C. 不知道如何设计调查问题
D. 不知道如何采访别人
E. 不方便进行实地调查
F. 不知道如何整理和分析调查资料
G. 小组合作比较困难
H. 担心影响其他学科学习
I. 没有明显困难
*
16.

如果让你自主选择一次《乡土中国》课外作业，你希望教师给予哪些帮助？（可多选）

【多选题】
A. 提供调查主题或方向
B. 提供调查问题或任务清单
C. 提供相关资料
D. 教给我采访、调查的方法
E. 提供实践活动示例
F. 提供评价标准
G. 允许与同学合作完成
H. 希望教师尽量少干预，由自己探索
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