关于“双减”政策对小学阶段的影响效果的问卷调研-教师

尊敬的老师：
您好！我们正在开展“双减”政策对小学阶段影响效果、问题及强化路径的研究，想了解您在政策实施过程中的相关情况。本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于研究，将严格保密。请您根据实际情况填写，感谢您的参与！
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1.
您的教龄是多久
A.5年以下
B.5-10年
C.10-15年
D.15年以上
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2.
政策实施后，学生作业量有何变化？
A.明显减少
B.有所减少
C.基本不变
D.有所增加
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3.
您在作业设计是否花费了更多时间和精力？
A.明显增加
B.有所增加
C.基本不变
D.有所减少
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4.
政策实施后，您的工作负担有何变化？
A.明显加重
B.有所加重
C.基本不变
D.有所减轻
E.明显减轻
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5.
您是否承担了课后服务的教学和管理工作
A.是，负担较重
B.是，负担一般
C.否
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6.
您认为学校的课后服务内容是否丰富多样？
A.非常丰富
B.比较丰富
C.一般
D.不够丰富
E.非常单一
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7.
您在开展课后服务时面临的主要困难是什么？【多选题】
A.师资不足
B.设施设备缺乏
C.时间紧张
D.缺乏相关性技能
E.其他(请注明）
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8.
您认为学校对“双减”政策的落实情况如何
A.非常到位
B.比较到位
C.一般
D.不太到位
E.非常不到位
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9.
您参加过“双减”政策的相关培训吗？
A.多次参加，收获很大
B.参加过，有一定收获
C.参加过，但收获不大
D.从未参加过
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10.
您认为目前的评价体系是否能科学评估“双减”的效果
A.非常能
B.比较能
C.一般
D.不太能
E.完全不能
11.
您的建议是？
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