2025年暑期校长梯队课程评估

各位老师：
      为期真实、客观反应本次系列课程质量、设计针对性、教学互动性与实战指导效果，请花3分钟时间，结合真实体会如实填写以下问题：
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1.
基本信息：
姓名：
姓名：
学校：
学校：
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2.
请您对《课程领导力建设》（孙占林）的课程进行以下方面的满意度评价。
5分为满意，1分为非常不满意。
【多选题】
5分4分3分2分1分
主题明确，切合实际，便于应用
主题明确，切合实际，便于应用
课程逻辑清晰，重点详细
课程逻辑清晰，重点详细
课程的针对性
课程的针对性
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3.
课程讲授技巧【多选题】
5分4分3分2分1分
内容准备充分，表达清楚，通俗易懂
内容准备充分，表达清楚，通俗易懂
与学员互动良好，有问答，有互动
与学员互动良好，有问答，有互动
授课方式生动多样
授课方式生动多样
时间安排及节奏掌控合理
时间安排及节奏掌控合理
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4.
课程结果助益【多选题】
5分4分3分2分1分
课程内容印象深刻、观点认同
课程内容印象深刻、观点认同
课程结束前有总结
课程结束前有总结
对本职工作有所帮助，切合实际
对本职工作有所帮助，切合实际
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5.
请您对《校长的角色认知与领导力修炼》（李海林）的课程进行以下方面的满意度评价。
5分为满意，1分为非常不满意。
【多选题】
5分4分3分2分1分
主题明确，切合实际，便于应用
主题明确，切合实际，便于应用
课程逻辑清晰，重点详细
课程逻辑清晰，重点详细
课程的针对性
课程的针对性
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6.
课程讲授技巧【多选题】
5分4分3分2分1分
内容准备充分，表达清楚，通俗易懂
内容准备充分，表达清楚，通俗易懂
与学员互动良好，有问答，有互动
与学员互动良好，有问答，有互动
授课方式生动多样
授课方式生动多样
时间安排及节奏掌控合理
时间安排及节奏掌控合理
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7.
课程结果助益【多选题】
5分4分3分2分1分
课程内容印象深刻、观点认同
课程内容印象深刻、观点认同
课程结束前有总结
课程结束前有总结
对本职工作有所帮助，切合实际
对本职工作有所帮助，切合实际
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8.
请您对《“在游泳中学会游泳”——论校长领导力的自我修炼》（林卫民）的课程进行以下方面的满意度评价。
5分为满意，1分为非常不满意。
【多选题】
5分4分3分2分1分
主题明确，切合实际，便于应用
主题明确，切合实际，便于应用
课件逻辑清晰，美观大方，重点详细
课件逻辑清晰，美观大方，重点详细
课程的针对性
课程的针对性
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9.
课程讲授技巧【多选题】
5分4分3分2分1分
内容准备充分，表达清楚，通俗易懂
内容准备充分，表达清楚，通俗易懂
与学员互动良好，有问答，有互动
与学员互动良好，有问答，有互动
授课方式生动多样
授课方式生动多样
时间安排及节奏掌控合理
时间安排及节奏掌控合理
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10.
课程结果助益【多选题】
5分4分3分2分1分
课程内容印象深刻、观点认同
课程内容印象深刻、观点认同
课程结束前有总结
课程结束前有总结
对本职工作有所帮助，切合实际
对本职工作有所帮助，切合实际
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11.
除以上体会，您对课程与教学设计方面还有哪些建议，请简要填写。
让价值创造更大价值，让更好改变发生，谢谢您的用心。
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