绵阳市城区小学语文教师对AI工具应用的培训需求调查

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1.

您的性别

男

女

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2.

您的最高学历

大专及以下

本科

硕士研究生及以上

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3.

您的教龄

5年及以下

6～10年

11～20年

20年以上

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5.

您所在的学校

公办学校

民办学校

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6.

标题

	非常不熟悉	不熟悉	一般	熟悉	非常熟悉
您对各类AI教学工具（如智慧课堂系统、AI学习机）基本操作的熟悉程度？
您对各类AI教学工具（如智慧课堂系统、AI学习机）基本操作的熟悉程度？
您使用AI工具（如文心一言、ChatGPT、豆包、Deep seek等）辅助生成教学设计、备课资料、阅读材料的熟悉程度？
您使用AI工具（如文心一言、ChatGPT、豆包、Deep seek等）辅助生成教学设计、备课资料、阅读材料的熟悉程度？
您使用AI工具（如智能阅卷系统、学情分析平台）进行作业批改、学习数据分析的熟练程度？
您使用AI工具（如智能阅卷系统、学情分析平台）进行作业批改、学习数据分析的熟练程度？

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7.

标题

	非常不符合	不符合	一般	符合	非常符合
我经常思考如何将AI工具与语文教学（如阅读、写作、古诗文教学）进行深度融合
我经常思考如何将AI工具与语文教学（如阅读、写作、古诗文教学）进行深度融合
我能较好地处理在使用AI工具过程中遇到的常见技术问题。
我能较好地处理在使用AI工具过程中遇到的常见技术问题。
我了解并注意在使用AI工具时可能涉及的数据隐私与伦理问题。
我了解并注意在使用AI工具时可能涉及的数据隐私与伦理问题。

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8.

近两年内，您参加过的与AI教学工具相关的培训频率是？

0次

1～2次

3～4次

5次及以上

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10.

在应用AI工具进行教学时，您遇到的主要困难是？【多选题】

缺乏系统培训，不知从何入手

工具操作复杂，学习成本高

与语文教学内容的契合度不高

学校硬件或网络条件支持不足

担心数据安全与隐私泄露

花费时间过多，增加工作负担

其他

说明原因

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11.

您最希望获得培训的AI工具应用内容是？（选择三项并排序）【排序题】

AI工具的基本操作与功能介绍
AI辅助教学设计与备课（如生成教案、课件）
AI辅助语文资源开发（如生成阅读材料、写作范文）
AI学情分析与个性化辅导（如作业批改、学习路径推荐）
AI创设互动教学情境（如作文智能评阅、虚拟对话练习）
AI应用中的伦理规范与数据安全
优秀的语文学科AI融合教学案例分享

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12.

您更偏向的培训形式是？【排序题】

专家讲座
线上视频课程
名校观摩/听课
校本教研/同伴互助
网络学习共同体（如微信群交流）

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13.

您认为每次培训的适宜时长是？

2小时以内

3～4小时

1天

2～3天

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14.

您希望培训讲师最好来自？

高校教育技术专家

教研员

一线教学名师

企业技术工程师

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15.

为了鼓励您参加培训，您认为最有效的激励措施是？

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