“活动·探究”单元教学调查问卷

亲爱的同学:
        你好！为了更好地了解你在“活动·探究”单元中的学习体验，特此开展本次问卷调查。本次调查实行匿名制，调查结果只用于学术研究，并无对错之分，请按照实际情况认真填写。感谢你的支持与配合！
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1.在“活动·探究”单元的课堂中，除了坐着听讲和做笔记，你有多少机会“动起来”（如小组活动、走到台前展示）?（单选）
A. 经常有，很多任务都需要亲身参与
B. 偶尔有，但大部分时间还是坐着学习
C. 几乎没有，和其他单元差不多
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2.在课堂活动中，你的身体感受通常是?（单选）
A. 比较放松，愿意积极参与课堂活动与探究
B. 有些不自在，参与度一般
C. 很紧张或僵硬，只想坐着
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3.为了配合学习任务，老师是否会特意改变教室的布置（如重新摆放桌椅、设置讲台）?（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 几乎没有
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4.老师是否会设定特别的教学情境?（单选）
A. 经常，很有代入感
B. 偶尔，有简单布置或口头描述
C. 几乎没有
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5.在课堂上遇到学习困难时，你通常怎么做?（单选）
A. 自己思考或小组讨论
B. 直接问老师要正确答案
C. 不想解决，能拖就拖
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6.在小组活动与上台展示时，你会关注听众（同学、老师）的反应并调整自己吗?（单选）
A. 很关注，会根据他们的反应进行调整
B. 一般，偶尔关注
C. 不太关注，我只完成自己的任务
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7.在学习“活动·探究”单元后，你对课文内容、相关知识点的理解程度如何?（单选）
A. 理解很深，能说出自己的体会，也能答对相关题目
B. 基本理解，能答对大部分题目，但体会不深
C. 理解一般，有些地方不太明白，答题有困难
D. 理解很少，感觉没学到什么
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8.通过“活动·探究”单元的学习，你在哪些方面的素养得到了提升?（多选）【最多选择2项】
A. 分析问题和组织思路
B. 动手实践（如采访、制作）
C. 自主学习和探究
D. 合作交流
E. 感觉各方面素养都没有明显提升
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9.通过朗读，你能进一步感受到文字背后的思想感情吗?（单选）
A. 经常能，朗读让我更理解文本
B. 偶尔有，有时会有这种顿悟
C. 很少有，我觉得分析文字意思就够了
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10.活动探究单元的学习结束之后，你的书面表达（如撰写演讲稿）和口语表达（如演讲）能力有所提升吗?
A. 有很大提升
B. 有一定提升
C. 几乎没有提升
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