党建引领下铸牢中华民族共同体意识教育在兵团高职院校的实现路径研究调查问卷(教师版）

您好！本次问卷旨在了解党建引领下铸牢中华民族共同体意识教育在兵团高职院校的实际开展情况，问卷答案无对错之分，所有数据仅用于课题研究，严格保密个人信息。请您根据自身实际如实填写，感谢您的支持与配合！

您所在的学校党委是否将“铸牢中华民族共同体意识教育”纳入年度党建工作计划?（单选题）

A. 已纳入并有详细方案

B. 已纳入但较笼统

C. 未明确纳入

D. 不清楚

您所在院系党支部是否定期专题研究铸牢中华民族共同体意识教育工作?（单选题）

A. 每学期至少2次

B. 每学期1次

C. 一年1次

D. 从未专题研究

您认为当前学校党建工作与铸牢中华民族共同体意识教育是否存在“两张皮”现象?（单选题）

A. 不存在

B. 较轻

C. 较严重

D. 非常严重

您是否在专业课教学中融入过民族团结、兵团精神、胡杨精神、老兵精神等内容?（单选题）

A. 经常融入

B. 偶尔融入

C. 想过但未实施

D. 从未考虑

您是否参与过“三进两联一交友”或党员联系少数民族学生活动?（单选题）

A. 积极参与并深入交流

B. 参与但流于形式

C. 很少参与

D. 从未参与

您认为学校对教师参与铸牢中华民族共同体意识教育工作的考核是否有效？（单选题）

A. 很有效，有硬性指标

B. 一般，有考核但较软

C. 基本无效

D. 没有相关考核

您对兵团精神、老兵精神、胡杨精神的具体内涵是否清楚？（单选题）

A. 非常清楚

B. 大致清楚

C. 知道一点

D. 不清楚

您所使用的思政或课程思政资源中，兵团本土案例丰富吗?（单选题）

A. 非常丰富

B. 较丰富

C. 较少

D. 几乎没有

您认为学校组织的铸牢中华民族共同体意识教育相关活动效果如何?（单选题）

A. 很好，学生参与度高

B. 一般，形式较单一

C. 较差，走马观花

D. 未组织过

10.

您是否接受过铸牢中华民族共同体意识教育的相关培训?（单选题）

A. 是，每学期都有

B. 是，一年一次

C. 很少

D. 从未

11.

您认为当前学校在铸牢中华民族共同体意识教育工作中存在的主要问题是?（可多选）【多选题】

12.

您认为以下哪些方式对增强学生中华民族共同体意识最有效?（可多选）【多选题】

13.

您在课程思政中引入过的、体现铸牢中华民族共同体意识教育的元素有哪些?（可多选）【多选题】

14.

您认为学校应如何加强党员教师示范作用?（可多选）【多选题】

A. 设立党员责任区/示范岗

B. 增加党员联系学生频次并要求实效

C. 将民族教育成效纳入党员评议

D. 组织党员赴团场连队实践

E. 以上都需要

15.

您认为当前校园文化阵地建设存在哪些不足?（可多选）【多选题】

16.

您希望学校提供哪些支持来提升您开展铸牢中华民族共同体意识教育的能力?（可多选）【多选题】

17.

在铸牢中华民族共同体意识教育的教学活动中，您认为学校存在哪些问题?（可多选）【多选题】

A. 课堂教学以理论灌输为主，案例教学、情景教学、互动研讨等参与式方法运用不足

B. 思政课内容与学生生活实际、专业背景结合不够紧密

C. 实践教学存在“走马观花”现象，如参观红色场馆缺乏系统教学设计

D. “三下乡”、志愿服务等深度实践活动覆盖面有限，能认真参与的学生比例不高

E. 新媒体育人效果不佳，公众号、抖音号内容多为会议新闻，缺乏贴近学生的原创内容

F. 短视频、直播、互动H5等学生喜闻乐见的形式运用较少

G. 其他（请注明:）

18.

您认为进一步提升学校铸牢中华民族共同体意识教育实效，最需要在以下哪些方面加强?（可多选）【多选题】

19.

您在日常教学中，遇到过哪些与铸牢中华民族共同体意识教育相关的具体困难？请举例说明。

20.

您对学校以党建引领铸牢中华民族共同体意识教育有哪些具体建议？