小学生科学思维能力问卷3年级

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1.

我能使用简单模型解释一些科学现象和过程

很不符合

很符合

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2.

我能理解模型结构与功能之间的关系

很不符合

很符合

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3.

我能分析物体的组成部分有哪些

很不符合

很符合

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4.

我能理解流程图或思维导图表达的含义

很不符合

很符合

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5.

我能利用思维导图归纳总结知识

很不符合

很符合

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6.

我能用图、表将小组实验数据进行归纳处理，使结果清晰明了

很不符合

很符合

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7.

我能通过画图反映一些实验原理或实验运行机制

很不符合

很符合

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8.

我能根据物品的结构功能设计草图

很不符合

很符合

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9.

我能根据草图制作出实物

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10.

我善于推理和比较

很不符合

很符合

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11.

我能有意识地运用各种感官观察事物，找出特点及特征

很不符合

很符合

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12.

我能层层递进的、有条有理的提出小组实验假设

很不符合

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13.

我能通过分析实验结果及数据而作出合理的结论

很不符合

很符合

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14.

我能利用科学的观点纠正生活中的错误常识

很不符合

很符合

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15.

我会为自己支持的观点寻找有力的证据

很不符合

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16.

我会评估实验数据的有效性和可靠性

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17.

我能利用实验结果去验证生活中的现象

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18.

我善于提出新颖的想法

很不符合

很符合

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19.

小组讨论时，我能提出很多不同的见解

很不符合

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20.

针对某一科学现象，我能提出不同的问题

很不符合

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21.

我喜欢提出他人通常想不到的问题

很不符合

很符合

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22.

针对没有确切答案的科学问题，我能提出合理的见解

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23.

在进行实验时，我能牢记问题和目标

很不符合

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24.

我能利用多学科知识解决一个新问题

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25.

自主实验时，我自己能想出解决问题的方法

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26.

我能灵活改变自己的想法以符合科学事实

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