第2次课-麻醉学基础-2023级麻醉学五年制教学班学习情况评价问卷

教员您好,请根据本学期麻醉学五年制2023级教学班学习情况的表现,对该教学班进行综合评价。每次课都需要进行评价,请根据您负责的课程进行相应的评价。
具体评价题项共4题,课堂教学质量评价各评价项目按照四级制和百分制评定。
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1.
您所在的院系
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2.
您所在的教研室
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3.
教员姓名
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4.
您所负责的课程名称
麻醉学基础-麻醉与神经系统
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5.
是否政治理论教学
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6.
学员是否满勤
否(请填写缺勤人数)

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7.
学习态度评价得分
学习态度评价要点:(1)班级主流价值观符合培养'四有'军人价值导向 (2)学习热情饱满,学习状态积极 (3)注意力集中,除批准请假外学员到课率100%(4)课前预习到位,课后复习及作业完成及时(5)教室环境整洁,教学所用仪器主动维护。(优秀:90-99;良好:80-89:一般:60-79:较差:60以下)
请拖动滑块选择分数,0分代表较差,100分代表优秀
较差(0)
优秀(100)

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8.
学习行为评价得分
学习行为评价要点:(1)学习笔记完整,记录阅读教材 (2)参与课堂互动,积极展开小组讨论(3)分享学习体会,学习氛围积极向上 (4)积极主动进行实验操作,操作技能正确掌握 (5)成立学习小组互帮互助 (6)积极学习老师推荐课外阅读材料。(优秀:90-99;良好:80-89:一般:60-79:较差:60以下)
请拖动滑块选择分数,0分代表较差,100分代表优秀
较差(0)
优秀(100)

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9.
学习管理评价得分
学习管理评价要点:(1)队干部坚持跟班听课 (2)队干部与教员顺畅交流 (3)队干部对教员反应的问题有效整改(4)队里经常开展学习活动。(优秀:90-99;良好:80-89:一般:60-79:较差:60以下)

请拖动滑块选择分数,0分代表较差,100分代表优秀
较差(0)
优秀(100)

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10.
学习效果评价得分
学习效果评分要点:(1)基本理论、基础知识、基本技能掌握扎实,课程学习方法掌握扎实 (2)具备知识建构,迁移和批判性运用等能力。(优秀:90-99;良好:80-89:一般:60-79:较差:60以下)
请拖动滑块选择分数,0分代表较差,100分代表优秀
较差(0)
优秀(100)
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11.
根据上述评价标准,请给出对该教学班学习情况的总体评价
优秀
良好
一般
较差
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12.
针对该教学班学习情况表现的意见建议,或该门课程的相关意见建议
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