大学生三下乡反诈宣传社会实践调查问卷

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1.
1.您是否了解大学生下乡开展反诈宣传、拍摄反诈短剧这类社会实践活动？（单选）
A.十分了解，清楚活动开展形式与内容
B.略有耳闻，大致知晓相关活动形式
C.很少听说，不太清楚具体内容
D.完全不了解
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2.
2.您认为大学生以线下宣讲+反诈短剧视频的形式普及防骗知识，能否有效提升大众反诈防范意识？（单选）
A.效果很好，能明显增强警惕心
B.有一定效果，可以起到提醒作用
C.效果一般，影响力比较有限
D.基本起不到作用
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3.
3.对比传统文字、口头宣传，您觉得趣味短剧的宣传模式是否更容易让人理解反诈知识？（单选）
A.优势明显，生动易懂记忆更深
B.尚可接受，比常规宣传更有吸引力
C.差别不大，没有明显优势
D.形式普通，吸引力不足
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4.
4.您觉得这类大学生反诈实践活动，具备哪些实际价值？（多选）【多选题】
A.帮助群众识别各类诈骗陷阱
B.拓宽反诈宣传的传播渠道
C.锻炼大学生社会实践能力
D.营造全民重视防诈骗的氛围
E.暂时看不出实际价值
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5.
5.结合过往同类活动，您觉得反诈宣传活动普遍容易存在哪些问题？（多选）【多选题】
A.讲解内容偏理论，贴合日常案例少
B.短剧剧情生硬，观赏性和代入感弱
C.互动交流偏少，难以调动参与兴趣
D.宣传范围受限，没法广泛普及
E.整体流程完善，无明显短板
F.其他
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6.
6.您希望反诈短剧重点演绎哪类高发诈骗场景？（多选）【多选题】
A.网络刷单返利诈骗
B.网贷征信、虚假贷款诈骗
C.冒充客服退款理赔诈骗
D.虚假投资、中奖诈骗
E.针对中老年、青少年专属诈骗
F.冒充公检法人员诈骗
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7.
7.您更认可以下哪种反诈宣传推广方式？（单选）
A.原创短剧短视频线上转发传播
B.线下现场讲解、入户科普知识
C.反诈知识问答、趣味互动小游戏
D.海报、宣传单页静态科普
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8.
8.您认为大学生开展此类反诈实践，在哪方面还需要着重优化？（多选）【多选题】
A.丰富诈骗案例，贴合生活实际
B.打磨短剧剧情，提升拍摄呈现效果
C.增加趣味环节，提升活动氛围感
D.扩大宣传覆盖面，让更多人知晓
E.无需额外调整，现有模式即可
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9.
9.对于后续开展三下乡反诈宣传、短剧拍摄相关活动，您有哪些具体的改进建议？
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10.
10.整体而言，谈谈您对大学生投身基层反诈社会实践这件事的看法
问卷填写完毕，再次感谢您抽出宝贵时间分享想法与建议！
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