| 非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 |
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| (1)教学内容基于护理统计学的相关知识,内容和章节设置合理,有助于护理知识的整合学习 |
(1)教学内容基于护理统计学的相关知识,内容和章节设置合理,有助于护理知识的整合学习 | | | | | |
| (2)教学内容引入护理统计学的研究新进展,及时将学术研究成果引入课程,体现前沿性与时代性 |
(2)教学内容引入护理统计学的研究新进展,及时将学术研究成果引入课程,体现前沿性与时代性 | | | | | |
| (3)教学内容以案例为导向,能够引导我进一步思考、分析和解决问题,建立有效的自学方法 |
(3)教学内容以案例为导向,能够引导我进一步思考、分析和解决问题,建立有效的自学方法 | | | | | |
| (4)教学内容难度适中,有足够的深度和广度,具有一定挑战性 |
(4)教学内容难度适中,有足够的深度和广度,具有一定挑战性 | | | | | |
| (5)教学内容能够激发我对该课程的学习兴趣 |
(5)教学内容能够激发我对该课程的学习兴趣 | | | | | |
| (6)教学方法体现多样性,提高了我对专业学习的兴趣 |
(6)教学方法体现多样性,提高了我对专业学习的兴趣 | | | | | |
| (7)教学方法体现互动性,提高了我解决问题的能力和沟通的能力 |
(7)教学方法体现互动性,提高了我解决问题的能力和沟通的能力 | | | | | |
| (8)教育方法体现先进性,现代信息技术与教学深度融合,为我开拓了更广泛的学科领域视野 |
(8)教育方法体现先进性,现代信息技术与教学深度融合,为我开拓了更广泛的学科领域视野 | | | | | |
| (9)教学方法体现个性化,激发了我的学习潜能 |
(9)教学方法体现个性化,激发了我的学习潜能 | | | | | |
| (10)教学方法体现探究性,使我有信心解决不熟悉的问题,提升了我的评判性思维 |
(10)教学方法体现探究性,使我有信心解决不熟悉的问题,提升了我的评判性思维 | | | | | |
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| 非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 |
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| (11)教学评价体现多元化,科学、合理,能反应我的真实学习情况 |
(11)教学评价体现多元化,科学、合理,能反应我的真实学习情况 | | | | | |
| (12)教学评价体现线上与线下教学评价结合,有助于提升学习的深度 |
(12)教学评价体现线上与线下教学评价结合,有助于提升学习的深度 | | | | | |
| (13)教学评价体现主观考核题与客观考核题结合,有助于提升学习的挑战性 |
(13)教学评价体现主观考核题与客观考核题结合,有助于提升学习的挑战性 | | | | | |
| (14)教学评价体现平时或绩与期末成绩结合,占比合适 |
(14)教学评价体现平时或绩与期末成绩结合,占比合适 | | | | | |
| (15)教学评价内容覆盖所有章节,占比合适 |
(15)教学评价内容覆盖所有章节,占比合适 | | | | | |
| (16)授课教师具有精深的专业知识和较高的思想政治素质 |
(16)授课教师具有精深的专业知识和较高的思想政治素质 | | | | | |
| (17)本课程学习加深了我对职业的认同感 |
(17)本课程学习加深了我对职业的认同感 | | | | | |
| (18)本课程学习有助于我对社会主义核心价值观的认同 |
(18)本课程学习有助于我对社会主义核心价值观的认同 | | | | | |
| (19)本课程学习增强了我的民族自信心和自豪感 |
(19)本课程学习增强了我的民族自信心和自豪感 | | | | | |
| (20)本课程学习增强了我的社会责任感 |
(20)本课程学习增强了我的社会责任感 | | | | | |
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| 非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 |
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| (21)教师备课充分,授课认真,教学内容清晰、教学过程流畅 |
(21)教师备课充分,授课认真,教学内容清晰、教学过程流畅 | | | | | |
| (22)教师的讲解可以启发我进行思考 |
(22)教师的讲解可以启发我进行思考 | | | | | |
| (23)教师能鼓励并引导我参与学习与讨论 |
(23)教师能鼓励并引导我参与学习与讨论 | | | | | |
| (24)教师能够引导我抓住教学的主要内容和脉络进行学习 |
(24)教师能够引导我抓住教学的主要内容和脉络进行学习 | | | | | |
| (25)我愿意与授课教师保持联系、加强沟通,希望在老师的指引下不断提升自己的综合素质 |
(25)我愿意与授课教师保持联系、加强沟通,希望在老师的指引下不断提升自己的综合素质 | | | | | |
| (26)本课程的学习我认真努力,有效地完成了学习任务 |
(26)本课程的学习我认真努力,有效地完成了学习任务 | | | | | |
| (27)本课程的学习我充分表达了自己的观点,积极参与了课堂讨论 |
(27)本课程的学习我充分表达了自己的观点,积极参与了课堂讨论 | | | | | |
| (28)本课程的学习我抓住了主要学习问题,能够从护理学角度找到思考和学习的终点 |
(28)本课程的学习我抓住了主要学习问题,能够从护理学角度找到思考和学习的终点 | | | | | |
| (29)本课程的学习我表现出良好的沟通能力和团队精神 |
(29)本课程的学习我表现出良好的沟通能力和团队精神 | | | | | |
| (30)本课程的学习我表现出良好的专业精神和综合素质 |
(30)本课程的学习我表现出良好的专业精神和综合素质 | | | | | |