初中生文言文阅读思维能力调查问卷
问卷说明
亲爱的同学:
你好!为了解大家在文言文学习中的思维能力现状,优化文言文课堂教学,我们开展此次问卷调查。问卷答案无对错之分,仅用于课题研究,请你根据真实情况认真填写,感谢你的配合!
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初中生文言文阅读思维能力调查问卷
录音中...
*
1.
你的年级是
七年级
八年级
九年级
*
2.
你对文言文的整体兴趣如何?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不感兴趣
*
3.
学习文言文时,你更倾向于
主动思考文本内涵
听老师讲解
只记翻译和注释
*
4.
遇到不懂的文言词句,你会
主动质疑提问
课后查资料
等待老师讲解
直接忽略
*
5.
你认为文言文学习的主要目的是
提升思维和文化素养
应对考试
完成学习任务
*
6.
你能独立疏通文言文大意的程度是
完全可以
大部分可以
小部分可以
完全不能
*
7.
你能准确辨析文言实词、虚词多义性的情况
经常能
有时能
小部分可以
完全不能
*
8.
学习文言文时,你会对文本内容或观点提出疑问吗?
经常主动质疑
偶尔质疑
从不质疑
*
9.
你能联系现实生活,谈文言文的现代意义吗?
能结合现实深入分析
能简单联系
不能联系
*
10.
你希望文言文课堂上的问题
有梯度、引导深入思考
简单直接、方便作答
开放性强、鼓励多元观点
*
11.
你希望老师在文言文课堂上提出什么样的问题,帮助你提升思维能力?
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