Python编程社团入团筛选

姓名：

班级：

一、基础情况

1. 你之前是否接触过编程相关学习?（单选）

学习过图形化编程（Scratch等），没有学过Python

学习过Python，可以独立编写简单小程序

完全没有接触过，零基础

自学/课外班学习过Python，能看懂简单代码

2. 你使用电脑的熟练程度?（单选）

基础操作（打字、打开软件）不太熟练

会基础电脑操作，打字速度一般

熟练使用电脑，打字流畅，可以快速上手新软件

二、学习动机与时间投入

3. 你为什么想要加入Python编程社团?（简答）

4. 每周社团固定开展活动，你能否保证按时参加社团常规活动?（单选）

可以保证，无冲突

大部分时间可以，个别时候可能会有课外班冲突

不确定，时间容易冲突

5. 除社团课堂时间外，每周最多可以拿出多少时间完成编程练习、项目任务?（单选）

几乎没有额外时间

30分钟以内

30‑60分钟

1小时以上

6. 是否愿意参加科技类竞赛（ICode、白名单智能设计大赛等）?（单选）

非常愿意，希望参加竞赛锻炼自己

可以尝试，看学习情况再决定

只希望学习知识，不想参加竞赛

三、自我认知

7. 遇到难题不会做的时候，你通常会怎么做?（可多选）

【最少选择1项】

自己反复思考尝试，动手试错

查阅资料，寻找思路

向老师、同学请教

直接放弃，等待别人给出答案

8. 你对自己逻辑推理、拆解复杂问题的能力如何评价?（单选）

比较弱，面对复杂题目容易混乱

一般，可以处理简单问题，复杂问题需要提示

较好，愿意思考，喜欢逻辑推理类题目

很强，喜欢挑战逻辑类难题

9. 如果社团学习难度超出你的预期，你会?（简答）

四、补充信息

10. 是否有家庭电脑可以用来课后完成编程练习?（非淘汰条件）

有

没有，只能在校上机

11. 其他你想告诉老师的内容（获奖经历、科技兴趣爱好等）:

五、逻辑思维试题

1.小明冲牛奶步骤：①拿起杯子 ②接冷水 ③加入奶粉 ④摇晃杯子

如果把步骤②和③交换顺序，会发生什么？

A.依然可以正常冲出一杯牛奶

B.奶粉很难充分溶解，效果变差

C.完全没有变化

D.杯子会坏掉

2.观察数列:2，5，8，11，___，17。请问空格数字是?

3.规则：如果下雨，就带雨伞；不下雨，不带雨伞。今天没有下雨，则应该

带雨伞

不带雨伞

不确定

必须穿雨衣

4.规则:重复执行3次:输出“你好”。运行之后屏幕会显示?

你好（1次）

你好你好你好

你好3次

什么都不输出

5.下面哪一项属于“把大任务拆解成小步骤”?

完成制作蛋糕：准备材料→搅拌→烘烤→冷却装饰

直接等待蛋糕自动做好

只做蛋糕的装饰，其他全部跳过

随便做，想到哪做到哪

6. 执行运算:a=1;a=a+2;a=a+3;最后 a=

7. 规则:当数字大于 10 就输出 “大”，否则输出 “小”;数字输入 7，输出:

8. 找规律:A，C，F，J，下一个字母是

9.有一段指令：当分数≥60，输出 “及格”；否则输出 “不及格”。输入分数 59，输出结果是？（）

及格

不及格

无输出

10.机器人指令：向前走 2 步 → 向右转 90° → 向前走 2 步。机器人走出的轨迹是？（）
A. 一条直线 B.L 型拐角 C. 正方形 D. 圆形

一条直线

L型拐角

正方形

圆形

11.循环：重复 4 次，每次把数字 n 加 1；初始 n=2，执行完毕后 n=

12.规则：只有同时满足 “写完作业” 并且 “时间晚于 19 点”，才可以打开电脑。现在已经写完作业，但当前时间是 18 点，能不能打开电脑？填：能 / 不能

三、简答题

13.任务:让机器人从教室门口走到讲台。请你写出至少4个分步指令，告诉机器人怎么做。

14.有一个游戏规则: 如果角色生命值＞0，角色可以继续游戏；如果角色生命值 = 0，游戏结束。场景：角色现在生命值为 2，受到两次攻击，每次攻击扣 1 点生命值。请问最后游戏是继续还是结束？简单写出你的推理。