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【课后评估】2026年揭阳市市场监督管理系统干部药品监管能力提升培训班
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非常感谢您对于本次课程的热心投入!为了更好的了解您的需求,希望您能配合我们针对本次课程完成以下问卷并给予我们最真心的回馈,以作为我们不断完善之参考。谢谢~
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1.
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2.
课程评估:
《习近平有关意识形态工作的相关论述解读
及管理实践》
--戴胜利老师
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整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
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教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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3.
课程评估:
《化妆品和医疗器械监管与风险防控》
--项琪老师
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整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
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教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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4.
课程评估:《
“两品一械”安全突发事件防范与应急响应
》--唐攀老师
非常满意
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一般
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整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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5.
情景沙盘演练
:《学思践悟习近平党建思想(情景沙盘)》
--杨长军老师
非常满意
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一般
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整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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6.
课程评估:《
药品经营和使用质量监督管理办法
》--陈品兴老师
非常满意
满意
一般
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整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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7.
课程评估:《
“两品一械”监管人员加强角色认知与
责任担当
》--何鹏老师
非常满意
满意
一般
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整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
整体授课评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
教学内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
课堂互动及效果(张弛有度、灵活有效)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
教学效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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8.
现场教学:
深圳市生物医药创新产业园
非常满意
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整体讲解评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
整体讲解评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
讲解内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
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讲解互动及效果(张弛有度、灵活有效)
讲解互动及效果(张弛有度、灵活有效)
讲解效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
讲解效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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9.
现场教学:
深圳市食品药品科普教育基地
非常满意
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一般
不满意
整体讲解评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
整体讲解评价(紧密联系实际、针对性强、匹配度高)
讲解内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
讲解内容(立场坚定、观点鲜明、重点突出)
讲解互动及效果(张弛有度、灵活有效)
讲解互动及效果(张弛有度、灵活有效)
讲解效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
讲解效果(开拓视野、拓宽思路、启发思考)
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10.
课程设计评估:
非常满意
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一般
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目标定位
目标定位
计划安排
计划安排
课程设计
课程设计
课时安排
课时安排
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11.
培训效果测评:
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一般
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获取知识
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促进工作
促进工作
12.
未来您还期望参加哪些课题的学习?
13.
谈谈您对本次培训学习的想法和建议。
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