短视频健康科普的信息异化现象——基于马克思主义认识论的分析

2. 您刷短视频的频率？

A 每天多次

B 每天1次左右

C 每周几次

D 很少/不刷

3. 您看过健康科普类短视频吗？

A 经常

B 偶尔

C 很少

D 从不

4. 您看健康科普短视频的主要原因？

A 了解实用知识

B 好奇/打发时间

C 平台算法推荐

D 家人朋友转发

5. 您会因“震惊”“必看”“医生不敢说”等标题点开吗？

A 经常

B 偶尔

C 很少

D 从不

6. 您是否遇到过同一健康问题说法相反？

A 经常

B 偶尔

C 很少

D 没有

7. 您判断健康科普真假时，最看重？

A 点赞流量

B 专家头衔

C 科学依据

D 个人感觉

8. 您认为健康知识主要应来自？

A 实践和科学验证

B 课堂书本

C 短视频

D 他人经验

9. 您是否同意“短视频健康科普让我有印象，但难形成系统理性认识”？

10. 您是否同意“检验健康科普真伪的标准是实践/临床验证，而不是流量”？

11. 您是否因健康科普短视频感到焦虑，并想马上照做？

A 经常

B 偶尔

C 很少

D 没有

12. 您是否感到自己被算法推荐的健康信息牵着走？

A 经常

B 偶尔

C 很少

D 没有

13. 您认为短视频健康科普“信息异化”主要表现在?【多选题】

14. 您认为克服这种信息异化，最需要？【多选题】

A 坚持实践检验

B 提高个人科学素养和批判思维

C 平台加强审核监管

D 权威医生/机构参与科普

E 减少算法过度推荐

F 学校/社区开展健康教育

G 多与医生、老师、家人讨论

15. 请结合一个你刷到或听说的健康科普短视频，谈谈它如何影响你的认识（如感性印象、真假判断、行为改变）？