AI赋能本科生写作与学术诚信教育现状调查问卷（教师版）

尊敬的老师：

您好！本次调查旨在系统了解当前高校本科生AI辅助学术写作现状、写作能力培养情况与学术诚信教育实施现状，为构建AI赋能写作与学术诚信教育融合育人机制提供研究依据。本问卷实行匿名作答，数据仅用于学术研究，答案无对错之分，请您结合日常教学真实情况如实填写。感谢您的支持！
一、基本信息
*
1.
1. 您的职称
A.助教
B.讲师
C.副教授
D.教授
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2.
2. 您所属学科类型
A.人文社科类
B.理工科类
C.艺体及其他类
*
3.
3. 您从事本科教学年限
A.3年及以下
B.4-8年
C.9-15年
D.15年以上
*
4.
4. 您是否指导过课程论文或毕业论文
A.从未指导
B.偶尔指导
C.经常指导
D.比较符合
E.是完全符合
*
5.
5. 多数学生使用AI写作的初衷是提升写作效率与写作质量
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
6.
6. 学生获取AI写作使用方法的学习渠道较为丰富
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
7.
7. 学生能够独立完成论文选题与研究问题设计
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
8.
8. 学生具备基本的文献阅读、筛选与综述撰写能力
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
9.
9. 学生整体论文框架搭建与逻辑论证能力较为扎实
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
10.
10. 学生的学术语言规范性、专业表达能力较好
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
11.
11. 学生能够熟练掌握引文规范与参考文献著录要求
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
12.
12. 学生写作过程具备独立思考与自主论证意识
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
13.
13. 多数学生能够清晰区分AI合规辅助与AI学术不端的边界
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
14.
14. 学生能够认识到AI全文代写属于严重学术违规行为
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
15.
15. 学生知晓AI改写降重、虚假造文献属于学术不端行为
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
16.
16. 学生使用AI写作时具有主动标注、如实申报的意识
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
17.
17. 学生不会因依赖AI写作丧失独立思考能力
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
18.
18. 本科生整体AI学术诚信自律意识较好
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
19.
19. 目前学校针对AI写作规范已有明确的教育引导
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
20.
20. 现有课堂教学能够同步开展写作能力培养与诚信教育
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
21.
21. 学校有必要建立AI写作全过程监管与痕迹管理制度
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
22.
22. 开展AI写作与学术诚信融合教学能够提升育人效果
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
23.
23. 我愿意在日常教学中融入AI写作规范与诚信指导
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
24.
24. 完善融合育人机制能够有效降低新型学术不端风险
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般符合
D.比较符合
E.是完全符合
*
25.
25. 您认为当前本科生使用AI写作存在的最大问题是什么？
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26.
26. 您对学校建立AI写作与学术诚信融合育人机制有哪些建议？
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