1班英语基础与学习情况问卷

亲爱的同学:你好！欢迎进入《大学英语》课程学习。为更好地了解大家的英语基础和学习需求，帮助我们更有针对性地开展教学、为你提供有效的学习支持，我们设计了这份问卷。问卷采用匿名方式，答案没有对错之分，所有数据仅用于教学与研究改进，不影响任何课程成绩。请根据你的真实情况独立作答，大约需要 8—10 分钟。感谢你的支持与配合！

【填写说明】请填写学号; 本问卷在期末还会再次使用，以便两次结果配对统计学习进步。

第一部分基本信息

1、学号:*

2、专业／班级:*

3、你的性别:

A.男

B.女

C.不便透露

4、你是否计划出国留学（含研究生阶段）?选 A 或 B 的同学请继续作答第5题，选C或D的同学跳过第5题，本问卷同样用于了解你的整体英语学习情况与需求。

A.已经确定会出国

B.有出国的打算，正在准备中

C.暂时未定，视情况而定

D.不考虑出国

5、如果你有出国打算，你计划参加或已参加过的英语考试是:【多选题】

第二部分英语学习情况与水平

6、你的高考英语成绩大约在哪个区间?（按满分 150 分计）

8、请对你自己当前各项英语能力分别作出评价（1=很弱，2=较弱，3=一般，4=较强，5=很强）:

	1	2	3	4	5
听力理解
听力理解
口语表达
口语表达
阅读理解
阅读理解
书面写作
书面写作
词汇量
词汇量
语法知识
语法知识

第三部分英语学习方式

9、进入大学前，你主要通过哪些方式学习英语?（最多选 3 项）【多选题】

10、本学期，你打算主要通过哪些方式学习英语?（最多选 3 项）【多选题】

11、你平均每天课外花在英语学习上的时间大约会是:

12、当你在阅读或听英语材料中遇到不认识的单词时，你通常的做法是:

A.立即查词典并做记录（包括使用查词 APP 收藏）

B.先根据上下文猜测意思，再查证确认

C.跳过不管，不影响理解就不必查证

D.问同学或老师

第四部分学习风格

13、你平时记忆英语单词最有效的方式是:

A.结合图片、例句或思维导图来记忆

B.边听边读、跟着录音念出来记忆

C.反复抄写、默写、整理笔记来记忆

D.边写边读，通过做题和实际使用来记住

14、在英语课堂上，你最希望通过哪种方式学习?

A.观看视频、图片、图表等视觉材料

B.听老师讲解、听录音、与同学讨论

C.自己阅读课文、做笔记、写总结

D.通过角色扮演、小组活动、动手实践来学习

15、在学习新的英语内容时，你更习惯哪一种过程?

A.先亲身使用和尝试，在真实使用中积累经验

B.先观察别人怎么做，再静下来反思其中的规律

C.先弄懂语法规则和理论，再按规则去做题

D.边学边用，马上把学到的知识用起来

第五部分英语学习策略

16、以下是一些常见的学习策略，请根据你的实际情况判断符合程度（1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）:

	1	2	3	4	5
我会定期复习学过的单词和课文
我会定期复习学过的单词和课文
我会用自己的话总结或复述读到的内容
我会用自己的话总结或复述读到的内容
遇到不会表达的单词时，我会换一种简单的说法代替
遇到不会表达的单词时，我会换一种简单的说法代替
我会制定英语学习计划，并检查自己是否完成
我会制定英语学习计划，并检查自己是否完成
英语学习遇到困难时，我会鼓励自己、调整心态继续学
英语学习遇到困难时，我会鼓励自己、调整心态继续学
我会主动找同学、老师或外国人用英语交流
我会主动找同学、老师或外国人用英语交流

第六部分英语学习动机

17、你目前学习英语的最主要原因是什么?（最多选 3 项）【多选题】

个人兴趣，喜欢英语和英美文化

为了考过四、六级等考试、拿到学分或证书

为了出国留学，达到语言要求

为了将来升学、就业增加竞争力

为了能与外国人交流、了解世界

学校课程要求和父母期望

其他

18、请判断以下陈述与你的符合程度（1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）:

	1	2	3	4	5
我希望自己将来能用英语流利交流，这个目标激励我现在努力学习
我希望自己将来能用英语流利交流，这个目标激励我现在努力学习
我学好英语，是为了不辜负家人、老师对我的期望
我学好英语，是为了不辜负家人、老师对我的期望
我觉得英语课挺有意思，在课堂上学到的东西对我有用
我觉得英语课挺有意思，在课堂上学到的东西对我有用
即使没有考试压力，我也愿意主动学习英语
即使没有考试压力，我也愿意主动学习英语
英语成绩进步时，会明显增强我继续学习的动力
英语成绩进步时，会明显增强我继续学习的动力
19、你希望本学期结束时，自己的英语达到什么水平?
19、你希望本学期结束时，自己的英语达到什么水平?
A.能通过大学英语四级（CET-4）
A.能通过大学英语四级（CET-4）
B.能听懂大部分英语授课，进行日常口语交流
B.能听懂大部分英语授课，进行日常口语交流
C.能独立阅读英文资料，为专业学习打基础
C.能独立阅读英文资料，为专业学习打基础
D.雅思达到 5.5 分左右（如需要）
D.雅思达到 5.5 分左右（如需要）
E.雅思达到 6.0 分及以上（如需要）
E.雅思达到 6.0 分及以上（如需要）
F.还没有明确目标，先跟着课程走
F.还没有明确目标，先跟着课程走

第七部分学习规划与期望

21、你希望老师在教学中为你提供哪些帮助?（如词汇方法、听说训练、雅思备考等）*

——问卷到此结束，感谢你的认真作答！——