跨学科实践活动调查(二)

二、跨学科实践活动实施过程(自评)
*
1.
1.实践活动实施过程是否科学?
科学
不科学
*
2.
2.实践活动实施过程是否规范合理?
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3.
3.实践活动实施是否按照计划进行?
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4.
4.是否按分工职责进行活动?
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5.
5.是否运用相关跨学科知识解决实践活动中的问题?
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6.
6.实践方案不合理,是否与小组成员协商、调整和修正实施方案?
*
7.
7.实践活动实施过程中出现问题后,是否与小组成员进行交流和讨论,并拿出解决问题的办法?
*
8.
8.是否及时参与记录实验现象或数据?
*
9.
9.是否参与对实验现象进行归因分析?
三、跨学科实践活动实施过程(小组成员互评)
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10.
10.实践活动实施过程是否科学?
科学
不科学
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11.
11.实践活动实施过程是否规范合理?
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12.
12.实践活动实施是否按照计划进行?
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13.
13.是否按分工职责进行活动?
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14.
14.是否运用相关跨学科知识解决实践活动中的问题?
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15.
15.实践方案不合理,是否与小组成员协商、调整和修正实施方案?
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16.
16.实践活动实施过程中出现问题后,是否与小组成员进行交流和讨论,
并拿出解决问题的办法?
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17.
17.是否及时参与记录实验现象或数据?
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18.
18.是否参与对实验现象进行归因分析?
三、成果展示(学生自评)
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19.
1.是否参与实践成果制作?
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20.
2.小组作品展示是否完整?
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21.
3.小组作品展示过程表述是否有条理清晰?
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22.
4.小组作品设计和呈现是否美观?
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23.
5.小组作品展示形式是否内容丰富
四、成果展示(小组互评)
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24.
6.是否参与实践成果制作?
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25.
7.小组作品展示是否完整?
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26.
8.小组作品展示过程表述是否有条理清晰?
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27.
9.小组作品设计和呈现是否美观?
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28.
10.小组作品展示形式是否内容丰富
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