幼儿园教师情绪劳动调查问卷
问卷说明
尊敬的老师:
您好!非常感谢您抽出宝贵的时间，填写本调查问卷。
我们承诺:本问卷全部采用匿名方式，调查结果将仅供学术研究所用，不会对您造成任何影响。选项也无对错之分，请您仔细阅读下面每一个题目,并根据您自身的实际情况作答。对您所填写的资料和内容，我们将绝对保密!请您放心!
本研究若要顺利完成，需仰仗您的支持协助，谨此表示衷心感谢!
结束倒计时：
2026/03/05 22:00:00
问卷时间
开始时间：
2026/02/26 17:38:00
结束时间：
2026/03/05 22:00:00
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幼儿园教师情绪劳动调查问卷
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*
1.
您的性别
A. 男
B. 女
*
2.
您的年龄
A. 30岁以下
B. 30-45岁
C. 45岁以上
*
3.
您所在的幼儿园类别？
A. 公立
B. 民办
*
4.
您的学历:
A. 高中及以下
B. 大专及以上
*
5.
请根据工作实际情况，在相应选项下选择
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
1.我所表现的情绪大都是自然流露的
1.我所表现的情绪大都是自然流露的
2.我所表现的情绪大都是真实的情绪
2.我所表现的情绪大都是真实的情绪
3.我不会掩饰自己所表达的情绪
3.我不会掩饰自己所表达的情绪
4.工作中表现的情绪与内心没差别
4.工作中表现的情绪与内心没差别
5.作为幼儿园教师，要避免将个人情绪带入园内
5.作为幼儿园教师，要避免将个人情绪带入园内
6.在幼儿及家长接触时，应该尽量压制坏心情
6.在幼儿及家长接触时，应该尽量压制坏心情
7.我总会微笑并控制坏情绪
7.我总会微笑并控制坏情绪
8.与幼儿在一起，即使不开心，也会表现出开心
8.与幼儿在一起，即使不开心，也会表现出开心
9.我总会表现工作所需要的情绪
9.我总会表现工作所需要的情绪
*
6.
请根据工作实际情况，在相应选项下选择
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
1.幼儿园教师工作要求我向学生表现更积极的情绪
1.幼儿园教师工作要求我向学生表现更积极的情绪
2.在工作中总会努力展现积极乐观情绪
2.在工作中总会努力展现积极乐观情绪
3.我付出的情绪劳动能够得到合理回报
3.我付出的情绪劳动能够得到合理回报
*
7.
请根据工作实际情况，在相应选项下选择
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
1.我很了解情绪劳动的内涵及具体要求
1.我很了解情绪劳动的内涵及具体要求
2.恰当情绪表达有利于促进师生关系
2.恰当情绪表达有利于促进师生关系
3.在内心感受与工作环境不符时，应当调整情绪适应环境
3.在内心感受与工作环境不符时，应当调整情绪适应环境
4.当心情不好时，会努力想一些开心的事
4.当心情不好时，会努力想一些开心的事
5.当幼儿让我生气时，会想到只是个幼儿
5.当幼儿让我生气时，会想到只是个幼儿
6.真实情绪较差时，我会迅速进行调整
6.真实情绪较差时，我会迅速进行调整
7.根据情况，选择情景代入连接，正面锚定等措施
7.根据情况，选择情景代入连接，正面锚定等措施
8.面对无理要求时，我有很好的处理方法
8.面对无理要求时，我有很好的处理方法
*
8.
您是否赞同情绪劳动困境是包括教师个人、幼儿园以及社会等多方面的原因造成：
A. 赞同
B. 不赞同
*
9.
您认为您的情绪驾驭能力：
A. 很强
B. 较强
C. 一般
D. 较弱
E. 很弱
*
10.
您很了解情绪劳动策略，您认同吗？
A. 很认同
B. 认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 很不认同
*
11.
您会运用情绪劳动策略，您认同吗？
A. 很认同
B. 认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 很不认同
*
12.
关于幼儿园园方的原因，您认为主要有：
【多选题】
A. 工资低
B. 工作累
C. 环境差
D. 没有专业培训
*
13.
在工作中，您是否面临幼儿家长的过度要求：
A. 是
B. 否
*
14.
在工作中，除了园方以外，其他社会力量（如教育部门）是否给予情绪劳动的支持：
A. 是
B. 否
*
15.
在职业教育培训中，相关机构是否提供情绪劳动培训：
A. 是
B. 否
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