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酉阳红色文化资源调查
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1.
您的身份是
A.学生
B.工人
C.退休人员
D.待业人员
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2.
您是否参观过家乡的红色文化场所(如赵世炎烈士故居、纪念馆、南腰界革命根据地等)?
是
否
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3.
您通常通过哪些途径了解到家乡的红色历史与文化?(可多选)
【多选题】
A.学校课堂或实践活动
B.家庭长辈讲述
C.微信公众号/短视频等网络平台
D.书籍、文献资料
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4.
请评价您对家乡主要红色文化资源(如重要人物、事件、地点)的了解程度。
一点都不了解
一般了解
非常了解
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5.
您认为参观红色文化场所或学习红色历史,对您个人的成长有哪些影响?(可多选)
【多选题】
A.增强了爱国主义情怀和民族自豪感
B.更珍惜当下的幸福生活,明确了奋斗方向
C.学习了革命先辈的优良品格(如坚韧、奉献)
D.增长了历史知识,提升了对家乡的认同感
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6.
您认为当前家乡红色文化资源的宣传与利用存在哪些不足?(可多选)
【多选题】
A.宣传方式老旧,对年轻人吸引力不足
B.内容讲解较为枯燥,互动性和故事性不强
C.资源分布零散,缺乏系统的整合与规划
D.交通、配套等服务设施不够完善
E.数字化、智能化展示手段运用较少
F.感觉做得很好,没有明显不足
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7.
您更倾向于通过哪种形式接受和参与红色文化教育?(可多选)
【多选题】
A.实地参观、研学旅行
B.观看影视、纪录片或线上展览
C.参与情景剧表演、重走红色路线等体验活动
D.阅读相关书籍、连环画、文创产品
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8.
您认为将家乡的红色文化资源融入学校思政教育(如课堂、社会实践),效果会如何?
A. 效果很好,是生动鲜活的教材
B. 效果较好,能增加亲近感和认同感
C. 效果一般,关键在于如何设计和实施
D. 效果可能有限,容易流于形式
E. 说不清
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9.
您认为红色精神的核心理念在今天的现实生活中还重要吗?
重要
不重要
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10.
对于家乡的红色故事或英雄人物,您更希望了解哪些方面?(可多选)
【多选题】
A.红色故事的历史背景
B.英雄人物的主要事迹
C.红色故事的时代意义
D.英雄人物的精神品质
E.英雄人物的名言警句
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11.
如果开发家乡红色文旅,您最看重或最期待什么?(可多选)
【多选题】
A.便捷的交通和清晰的导览服务
B.生动专业的讲解(真人或智能)
C.有参与感的互动体验项目
D.有设计感的周边纪念品/文创
E.与自然风光、其他景点串联的旅游线路
F.干净舒适的餐饮住宿配套
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12.
您愿意以何种角色参与红色文化的传播与实践?(可多选)
【多选题】
A.红色故事讲解员
B.红色文化志愿者
C.红色主题活动参与者
D.红色文化进校园推广者
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