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大学生公益性社会实践参与情况调查
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本问卷实行匿名填写,所有数据仅用于学术研究,我们将对您的个人信息严格保密。填写大约需要5-8分钟。感谢您的支持与参与!
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1.
您的性别
男
女
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2.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您的学科门类
人文社科类(如文学、历史、法学、经济、管理等)
理工农医类(如数学、物理、化学、生物、工程、医学等)
. 艺术体育类
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4.
您来自
城市
乡镇
农村
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5.
您对大学生参与公益性社会实践活动的态度是?
非常有必要,是大学生应尽的社会责任
比较有意义,可以锻炼自己
一般,可有可无
不太感兴趣
完全没兴趣
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6.
您主要通过哪些渠道了解公益性社会实践信息?(可多选)
【多选题】
学校官网/团委/学生会通知
辅导员/班主任通知
社团、志愿者协会宣传
同学/朋友介绍
社交媒体(如微信、微博、小红书)
其他公益组织宣传
很少关注,不了解
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7.
您认为参与公益性社会实践的主要价值在于?(请选择最重要的3项)
【多选题】
提升个人综合能力(沟通、组织、解决问题等)
增加社会阅历,了解国情民情
培养社会责任感和奉献精神
为个人简历增添光彩,利于升学/求职
获得学分或学校规定的实践要求
结交志同道合的朋友
学以致用,检验专业知识
其他(请填写)_________
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8.
您在大学期间参与公益性社会实践的总体频率是?
经常参与(每学期5次以上)
偶尔参与(每学期2次或每年3-5次)
仅参与过1-2次
从未参与
*
9.
您参与过哪些类型的公益性社会实践活动?(可多选)
【多选题】
社区服务(如敬老爱幼、社区治理)
支教助学
环境保护(如植树、垃圾分类宣传)
大型赛会志愿服务(如运动会、博览会)
医疗卫生宣传与服务
文化宣传与传承
乡村振兴相关实践
线上公益(如网络宣传、在线支教)
其他
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10.
您参与公益活动的最主要动机是?(单选)
帮助他人,服务社会,实现自我价值
学校要求,为获得学分或毕业
锻炼自己的能力,增加社会经验
对某一领域(如教育、环保)有浓厚兴趣
受同学/朋友影响,从众参与
丰富个人简历,为未来做准备
*
11.
在参与实践过程中,您最大的收获是什么?(可多选)
【多选题】
沟通表达与团队协作能力提升
组织协调与解决问题能力增强
对社会现实有了更深刻的认识
增强了社会责任感和同理心
结识了新朋友,拓展了人脉
专业知识和技能得到应用与巩固
获得了成就感和精神满足
其他
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12.
您在参与过程中遇到的主要困难或挑战是什么?(可多选)
【多选题】
课业繁重,时间冲突
活动信息不对称,找不到合适的项目
活动流于形式,缺乏实际意义和深度
缺乏必要的培训和专业指导
活动经费不足或需要自费,经济压力大
安全保障措施不到位
与服务对象或团队成员沟通不畅
未遇到明显困难
*
13.
您认为一次成功的公益性社会实践最重要的因素是?(单选)
活动内容设计充实,有实际社会价值
有专业的指导老师和充分的培训
团队成员配合默契,分工明确
有充足的资金和资源保障
与服务对象建立了良好的互动关系
有完善的成果总结和反馈机制
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14.
您希望学校或社会在哪些方面提供更多支持?(可多选)
【多选题】
提供更多元、高质量的实践项目信息
设立专项实践基金,提供资金支持
加强前期培训与专业指导
完善安全保障与保险机制
建立科学合理的考核与激励机制(如学分、证书、表彰)
搭建成果展示与经验交流平台
将社会实践与专业学习更紧密地结合
其他
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15.
您未曾参与公益性社会实践的主要原因是什么?(可多选)
【多选题】
学业压力大,没有空闲时间
不感兴趣,觉得与个人发展关系不大
缺乏获取相关信息的有效渠道
担心活动流于形式,没有实际意义
担心安全问题或缺乏保障
经济原因,部分活动需要自费
性格内向,不擅长与人打交道
学校没有硬性要求
其他
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16.
在什么条件下,您会考虑参与未来的公益性社会实践?
学校将其作为必修学分
有与我的专业高度相关的项目
活动时间安排灵活,不与课业冲突
提供充足的培训和指导,让我有信心参与
有适当的补贴或奖励
有朋友或同学一同参与
仍然不打算参与
17.
对于如何更好地开展大学生公益性社会实践活动,您有什么具体的意见或建议?
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