革命文物赋能高校思想政治教育的价值意蕴与实践路径现状调查问卷

*
1.
您的性别是
A.男
B.女
*
2.
您的学历是
A.专科
B.本科
C.硕士
D.博士
*
3.
您的专业是
A.人文科学类
B.理工类
C.艺术体育类
D其他类
*
4.
您的政治面貌是
A.中共党员（含预备）
B.共青团员
C.群众
D.其他
*
5.
您对革命文物的了解程度是？
A.完全了解
B.基本了解
C.了解一点
D.完全不了解
*
6.
您通常通过哪些渠道接触革命文物？【多选题】
A. 课堂学习
B. 校园展览/活动
C. 线上媒体（网站、短视频等）
D. 实地参观纪念馆、博物馆
E. 书籍/报刊
F. 其他（请注明）
*
7.
您参观革命文物场馆（如纪念馆、博物馆等）的频率是？
A. 每年3次以上
B. 每年1-2次
C. 在校期间仅集体组织参观过
D. 从未参观过
*
8.
您认为，是否有必要将革命文化应用到高校思想政治教育中？
A.非常有必要
B.有必要
C.没有必要
D.无所谓
*
9.
您所在高校是否开设与革命文物相关的课程或专题教学？
A. 有系统课程
B. 偶有专题教学
C. 仅课堂简单提及
D. 从未涉及
*
10.
您所在高校是否组织过革命文物主题的实践活动？（如参观、研学、情景剧等）
A. 经常组织
B. 偶尔组织
C. 很少组织
D. 从未组织
*
11.
您认为当前高校利用革命文物进行思政教育的形式如何？
A. 形式丰富多样
B. 形式较为单一
C. 流于表面，缺乏深度
D. 不清楚
*
12.
在您的记忆中学校组织过有关革命文物的活动？（多选题）【多选题】
A.组织观看革命爱国相关电影
B.参观革命纪念馆
C.组织社团宣讲相关知识
D.通过建党百年主题活动
E.知识竞赛
F.专题讲座、报告
G.红色革命纪念日的主题活动
*
13.
您所在学校的教师，将革命文化应用到高校思想政治教育的方式是？【多选题】
A.视频影像和讲解结合
B.课堂理论讲解灌输
C.实地参观法
D.互动讨论教学法
*
14.
您对学校当前相关教育内容的吸引力评价是？
A. 非常吸引人
B. 比较吸引人
C. 一般
D. 枯燥乏味
*
15.
您认为革命文物在高校思想政治教育中有何作用？【多选题】
A. 增强理想信念
B. 促进爱国主义情怀
C. 加深革命精神的理解
D. 增强使命感与社会责任感
E.其它（请注明）
*
16.
您认为当前革命文物融入高校思政教育存在的突出问题是？【多选题】
A. 教育形式单一
B. 内容枯燥，缺乏创新
C. 学生参与度低
D. 资源利用不足
E. 理论与实践脱节
F. 其他（请注明）
*
17.
影响您参与相关活动积极性的主要因素是？【多选题】
A. 内容枯燥
B. 形式呆板
C. 时间冲突
D. 缺乏兴趣
E. 宣传不足
F. 其他（请注明）
*
18.
您更倾向于通过哪些形式学习革命文物相关知识？【多选题】
A. 沉浸式体验（VR/AR、情景剧）
B. 实地研学
C. 专题讲座
D. 线上资源库
E. 互动讨论
F. 其他（请注明）
*
19.
您认为革命文物与高校思政教育融合的关键在于？【多选题】
A. 创新教学方法
B. 加强资源整合
C. 强化教师培训
D. 注重学生体验
E. 拓展实践平台
F. 其他（请注明）
*
20.
您对运用革命文物提升高校思政教育效果有何建议？
问卷星提供技术支持
举报