青岛农业大学教风、学风建设问卷调查

同学您好！非常感谢您参与本次调研，问卷仅用于青岛农业大学教风、学风建设调查，所有信息严格保密，请您如实填写，感谢您的配合，祝您生活愉快！
下面是您的基本情况，学习态度与习惯，课堂学习情况，课外学习情况，教风、学风环境与氛围等的调查，请根据自身实际情况进行作答和填写。
一、基本信息
*
1.
性别
男
女
*
2.
 年级
研一
研二
研三
大一
大二
大三
大四
大五
其他
*
3.
学院（学院全称）
二、学习态度与习惯
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4.
您认为学校的学习氛围是否浓厚？
非常浓厚
比较浓厚
不浓厚
*
5.
您每周用于学习（包括课堂学习和课后复习）的时间大约是多少？
10小时以下
10 - 20小时
20 - 30小时
30小时以上
*
6.
您认为自己的学习习惯是否良好？
非常良好，有明确的学习计划并严格执行
比较良好，有计划但有时会拖延
一般，学习比较随意
不太好，缺乏学习计划和自律性
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7.
您在学习过程中遇到困难时，通常会如何应对？
主动查阅资料解决
向老师或同学请教
放弃，等待老师讲解
其它
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8.
您是否经常与同学一起讨论学习问题？
经常讨论
偶尔讨论
很少讨论
从不讨论
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9.
你在课堂上每节课玩手机的时间？
不玩手机
1-15分钟
16-30分钟
30分钟以上
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10.
您对课堂学习效果的自我评价？
非常不满意
非常满意
*
11.
促使你学习的动力是什么？【多选题】
自己的前途和未来
家人的期望
获得奖学金
其他
三、课堂学习情况
*
12.
您对课堂学习的满意度如何？
非常满意，课堂内容丰富且有吸引力
比较满意，基本能听懂并吸收知识
一般，部分课程内容枯燥或难以理解
不太满意，课堂学习效果不佳
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13.
您所在班级上课抬头率如何？
0
100%
*
14.
您对课堂纪律的看法是
非常重要，良好的课堂纪律有助于学习
比较重要，但有时可以适当放松
一般，只要自己能学到知识就行
不太重要，课堂纪律过于严格会让人感到压抑
*
15.
您认为教师在课堂教学中哪些方面做得比较好？【多选题】
教学内容丰富、有深度
教学方法多样，能激发学习兴趣
课堂互动性强，鼓励学生参与
讲解清晰，容易理解
其它
四、课外学习情况
*
16.
 您每周用于课外学习（如图书馆自习、参加学习小组等）的时间大约是多少？
5小时以下
5 - 10小时
10 - 15小时
15小时以上
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17.
您参加学习小组或社团活动的频率如何？
经常参加，每周至少一次
偶尔参加，每月一两次
很少参加，一年几次
从不参加
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18.

您认为课外学习对您的学习效果有多大帮助？

非常有帮助，课外学习是提升的关键
有一定帮助，能巩固课堂所学
帮助一般，课外学习效果不明显
几乎没有帮助，主要靠课堂学习
*
19.
您在课外学习中遇到的最大困难是什么？
缺乏学习资料
学习环境不佳（如图书馆座位紧张、宿舍干扰多等）
缺乏学习动力和自律性
不清楚学习方向和重点
其它
五、教风建设
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20.
您认为授课教师整体教学态度如何
非常认真负责，始终充满热情
比较认真，多数情况下能认真教学
一般，偶尔会出现敷衍情况
不认真，经常应付教学任务
*
21.
教师对学生的提问和作业反馈是否及时
总是及时回复，耐心解答
通常能较快回复，但有时会拖延
回复不及时，需要学生多次催促
很少回复学生的问题和作业反馈
*
22.
您认为授课教师在教学方法上是否多样化
非常多样化，能根据不同课程内容采用多种合适的教学方法
比较多样化，有一定的教学方法创新
教学方法较为单一，主要以传统讲授为主
几乎没有教学方法可言，只是照本宣科
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23.
教师是否善于利用现代教育技术辅助教学（如多媒体教学、网络教学平台等）
熟练运用，且能有效提高教学效果
会使用，但效果一般
不太会使用，很少使用现代教育技术
完全不使用现代教育技术
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24.
教师是否能及时更新教学内容，将学科前沿知识和行业动态融入教学
总是能及时更新，让学生了解最新信息
经常更新，能跟上学科发展步伐
偶尔更新，教学内容更新不及时
从不更新，教学内容多年不变
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25.
总体上看，请您为上过的专业课授课质量评分
0分
10分
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26.
您认为学校的教学管理制度（如教学计划制定、教学质量监控等）是否完善
非常完善，对教学质量有很好的保障作用
比较完善，但仍有一些不足之处需要改进
一般，存在较多需要完善的地方
不完善，严重影响教学质量
其他
*
27.
学校对教师教学质量的评价方式是否合理
非常合理，能够全面、客观地评价教师教学质量
比较合理，基本能反映教师教学情况
不太合理，评价方式存在一些缺陷
不合理，不能真实评价教师教学质量
其他
六、学风环境与氛围
*
28.

你认为学风好与差决定因素是什么

【多选题】
学校管理
社会环境
教师教风
校园氛围
学生自身
其他
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29.
 您认为当前学校的学风氛围如何？
非常良好，学习氛围浓厚，同学们都积极向上
比较好，大部分同学学习态度端正
一般，学习氛围不太浓厚，部分同学学习积极性不高
不太好，学习氛围较为松散，缺乏竞争和激励机制
*
30.
您认为当前学风方面最主要的问题是【多选题】
缺乏动力，被动学习，目标不明确
自助管理意识薄弱，易受外界影响
课堂管理不够严格，迟到早退严重
班级和寝室学习环境一般
教学质量和教师授课技巧有待提高
学风建设类活动少
其他
*
31.
您认为学校在学风建设哪些方面做得比较好？【多选题】
开展了丰富的学习竞赛和活动
提供了良好的学习资源和设施（如图书馆、自习室等）
有明确的学习纪律和规章制度
教师对学生的学习指导和帮助充分
其它
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32.

你认为改善学风最重要应从哪些方面入手

【多选题】
培养良好学业职业规划概念
加强学生自主学习能力
营造良好学习氛围
加强日常学习管理制度
加强师资队伍建设
其他
七、其它方面
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33.
您是否了解学校关于学风建设的相关政策和规定？
非常了解，对各项政策和规定都很熟悉
了解一些，知道大概内容
知道有相关政策，但具体内容不清楚
完全不了解
*
34.
您认为学风建设对个人成长和发展的重要性如何？
非常重要，良好的学风是个人发展的基石
比较重要，有助于提升综合素质
一般，个人能力更重要
不太重要，只要能顺利毕业就行
*
35.
您对学校的教风、学风建设有哪些具体的建议或意见，请简要阐述
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36.
您认为提高学习成绩的方法是什么？【多选题】
制定合理的学习计划并严格执行
课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习
多做练习题，熟悉各类题型
向老师、同学请教，解决学习疑问
参加学习小组或社团，共同进步
其他
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37.
您认为学校应该在以下哪些方面采取措施帮助学生提高成绩？【多选题】
提供丰富的学习资源，如图书、在线课程等
加强师资培训，提高教学质量
组织学习辅导班或补习班
开展学习方法讲座或研讨会
建立学习帮扶机制，如学长辅导、同学互助等
完善奖学金制度，激励学生努力学习
其他
*
38.
您比较喜欢学院现有的哪种提高成绩方法？【多选题】
日常教学
考试考核
奖惩制度
辅导服务
其他
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