农村大班幼儿阅读能力现状调查问卷(教师版)

含AI生成内容
您好!感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解农村大班幼儿的阅读能力现状,以便更好地促进孩子们阅读技能的发展。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写。
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1.
您的性别
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2.
您的教龄
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3.
您所在幼儿园的性质
公办
民办普惠
民办非普惠
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4.
您所在班级的幼儿人数
25人及以下
26-35人
36-45人
46人及以上
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5.
您认为自身的幼儿阅读指导能力如何
很弱
很强
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6.
您班上幼儿平均每天的集体阅读时间大约是多久
不足15分钟
15-30分钟
31-45分钟
46-60分钟
60分钟以上
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7.
您班上幼儿在以下阅读行为方面的表现如何
几乎没有较少一般较多很多
能独立翻看图画书
能独立翻看图画书
能专注阅读10分钟以上
能专注阅读10分钟以上
阅读后能复述主要内容
阅读后能复述主要内容
喜欢与同伴讨论书中内容
喜欢与同伴讨论书中内容
愿意在集体面前讲述阅读内容
愿意在集体面前讲述阅读内容
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8.
您班上幼儿掌握以下阅读技能的情况(1分最低,5分最高)
1分2分3分4分5分
认识常见的汉字
认识常见的汉字
理解图画表达的意思
理解图画表达的意思
根据封面猜测故事内容
根据封面猜测故事内容
指认书中的文字或图画
指认书中的文字或图画
跟随老师或音频进行朗读
跟随老师或音频进行朗读
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9.
您班上幼儿在阅读时最常见的困难是什么
注意力不集中
不认识汉字
不理解故事情节
缺乏阅读兴趣
其他
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10.
您认为家长对幼儿阅读的重视程度如何
很不重视
非常重视
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11.
您所在的幼儿园是否有专门的幼儿阅览室
有,藏书丰富
有,但藏书较少
有,但很少开放
没有
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12.
您每周开展专门的阅读活动的次数
1次及以下
2-3次
4-5次
6次及以上
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13.
您在指导幼儿阅读时最常用的方法是
带领幼儿集体朗读
提问引导幼儿思考
让幼儿自主阅读
角色扮演书中情节
利用多媒体辅助阅读
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