2025-2026第二学期(春季)期末成绩调研(梅陇校区)

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1.
学员姓名:
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2.
学生年级
大班
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
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3.
孩子在象上是否报读了人文创作?
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4.
孩子该学科的授课老师是哪位?
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5.
学校语文是否进行了期末考试?
6.
本次语文考试情况:
卷面满分为:
(根据实际结果填写分值或星数)
孩子成绩为:
(根据实际结果填写整体或各项得分及等第)
*
*
7.
您认为孩子该学科的学习成绩是否有进步?
注意:请综合考虑试卷难易程度和班级排名情况,不要只看分值进行评定。
进步
保持
退步
*
8.
您对孩子该学科的教学效果是否满意?

注意:评定对象为学习效果,而非对授课老师本身进行评定。

满意
一般
不满意
*
9.
孩子在象上是否报读了科学思维?
*
10.
孩子该学科的授课老师是哪位?
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11.
学校数学是否进行了期末考试?
12.
本次数学考试情况:*
卷面满分为:
(根据实际结果填写分值或星数)
孩子成绩为:
(根据实际结果填写整体或各项得分及等第)
*
13.
您认为孩子该学科的学习成绩是否有进步?
注意:请综合考虑试卷难易程度和班级排名情况,不要只看分值进行评定。
进步
保持
退步
*
14.
您对孩子该学科的教学效果是否满意?

注意:评定对象为学习效果,而非对授课老师本身进行评定。

满意
一般
不满意
*
15.
孩子在象上是否报读了国际素养?
*
16.
孩子该学科的授课老师是哪位?
*
17.
学校英语是否进行了期末考试?
18.
本次英语考试情况:
卷面满分为:
(根据实际结果填写分值或星数)
孩子成绩为:
(根据实际结果填写整体或各项得分及等第)
*
*
19.
您认为孩子该学科的学习成绩是否有进步?
注意:请综合考虑试卷难易程度和班级排名情况,不要只看分值进行评定。
进步
保持
退步
*
20.
您对孩子该学科的教学效果是否满意?

注意:评定对象为学习效果,而非对授课老师本身进行评定。

满意
一般
不满意
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21.
作为监护人,您还有其他孩子在象上就读吗?
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22.
学员姓名:
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23.
孩子在象上是否报读了人文创作?
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24.
孩子该学科的授课老师是哪位?
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25.
学校语文是否进行了期末考试?
26.
本次语文考试情况:
卷面满分为:
(根据实际结果填写分值或星数)
孩子成绩为:
(根据实际结果填写整体或各项得分及等第)
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27.
您认为孩子该学科的学习成绩是否有进步?
注意:请综合考虑试卷难易程度和班级排名情况,不要只看分值进行评定。
进步
保持
退步
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28.
您对孩子该学科的教学效果是否满意?

注意:评定对象为学习效果,而非对授课老师本身进行评定。

满意
一般
不满意
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29.
孩子在象上是否报读了科学思维?
*
30.
孩子该学科的授课老师是哪位?
*
31.
学校数学是否进行了期末考试?
32.
本次数学考试情况:*
卷面满分为:
(根据实际结果填写分值或星数)
孩子成绩为:
(根据实际结果填写整体或各项得分及等第)
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33.
您认为孩子该学科的学习成绩是否有进步?
注意:请综合考虑试卷难易程度和班级排名情况,不要只看分值进行评定。
进步
保持
退步
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34.
您对孩子该学科的教学效果是否满意?

注意:评定对象为学习效果,而非对授课老师本身进行评定。

满意
一般
不满意
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35.
孩子在象上是否报读了国际素养?
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36.
孩子该学科的授课老师是哪位?
*
37.
学校英语是否进行了期末考试?
38.
本次英语考试情况:*
卷面满分为:
(根据实际结果填写分值或星数)
孩子成绩为:
(根据实际结果填写整体或各项得分及等第)
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39.
您认为孩子该学科的学习成绩是否有进步?
注意:请综合考虑试卷难易程度和班级排名情况,不要只看分值进行评定。
进步
保持
退步
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40.
您对孩子该学科的教学效果是否满意?

注意:评定对象为学习效果,而非对授课老师本身进行评定。

满意
一般
不满意
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