山水田园诗学生版调查问卷

一、基本信息
1.
你所在的年级：*
*
2.
你对山水田园诗的总体兴趣程度：
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不感兴趣
二、学习体验与理解
*
3.
你在学习山水田园诗时，最关注哪些内容？（可多选）【多选题】
诗句的意思
诗歌的画面感与意境
诗人的情感与思想
诗歌背后的历史文化
艺术手法与语言美
*
4.
老师通常如何讲解山水田园诗？
逐字逐句翻译讲解
引导想象与情感体验
结合其他学科知识
开展朗诵、绘画等活动
*
5.
你能否通过山水田园诗感受到自然之美与诗人的情感？
总能感受到
有时能
很少能
完全不能
*
6.
你认为学习山水田园诗的难点在于：（可多选）【多选题】
语言理解困难
难以进入诗歌意境
不理解诗人情感
与文化背景脱节
缺乏学习兴趣
*
7.
你学习过陶渊明的哪些作品？（可多选）【多选题】
《归园田居》（其一）
《饮酒》（其五）
《桃花源记》
《归去来兮辞》
其他：
*
8.
你认为陶渊明的诗歌最吸引你的是什么？（可多选）【多选题】
田园风光的描写
悠闲自在的生活态度
隐逸的思想情怀
语言简洁优美
其他：
*
9.
你是否能理解陶渊明“归隐”的选择？
完全理解并认同
理解但不一定认同
不太理解
完全不理解
*
10.
你认为学习陶渊明诗歌的难点在于？（可多选）【多选题】
语言理解困难
难以体会隐逸情怀
与现代生活脱节
文化背景陌生
缺乏学习兴趣
三、教学方式与评价
*
11.
老师通常如何讲解陶渊明的诗歌？
逐句翻译解释
引导想象田园画面
结合历史背景与作者生平
组织讨论或辩论
结合艺术形式（绘画、音乐等）
*
12.
你是否曾将陶渊明与其他诗人（如王维）的山水田园诗进行比较？
偶尔比较
很少比较
从未比较
*
13.
你希望老师如何讲解山水田园诗？（可多选）【多选题】
多讲背景故事与文化内涵
结合田园题材的音乐、绘画等艺术形式
开展小组讨论与创作活动
观看相关纪录片或影视片段
开展角色扮演或情境模拟
户外体验自然与田园
*
14.
你通常通过什么方式展示自己对山水田园诗的理解？
考试答题
课堂发言
写作或绘画
朗诵或表演
*
15.
你认为当前的学习评价方式是否能全面反映你的理解与感受？
完全可以
基本可以
不太能
完全不能
四、意见与建议
你对山水田园诗的学习有哪些期待和要求？（开放题）
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