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云南白药第三届技控大赛导师评估问卷
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本问卷用于2026年云南白药第三届创新技控大赛决赛阶段,由学员对导师在课题辅导过程中的辅导进行评价。问卷结果仅用于技控大赛总结与技控导师培养优化,请根据真实感受作答。评分采用5级量表:5=非常符合,4=比较符合,3=一般,2=不太符合,1=完全不符合。
第一部分:基本信息
*
1.
学员姓名:
*
2.
导师姓名:
*
3.
你对导师的辅导满意程度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
第二部分:辅导行为评价
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4.
(一)辅导投入与态度:请根据导师在辅导投入与态度方面的表现进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
导师对课题辅导有明确的计划和安排,不是临时应付
导师对课题辅导有明确的计划和安排,不是临时应付
导师在辅导上投入了足够的时间和精力
导师在辅导上投入了足够的时间和精力
导师态度耐心、尊重,沟通时让我敢于提问和表达不同意见
导师态度耐心、尊重,沟通时让我敢于提问和表达不同意见
导师对课题本身表现出真正的重视和责任心
导师对课题本身表现出真正的重视和责任心
*
5.
(二)专业指导质量:
请根据导师在专业指导质量方面的表现进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
导师对技控方法的讲解清晰、准确
导师对技控方法的讲解清晰、准确
导师能针对课题关键难点给出具体、可操作的指导意见,而非泛泛而谈
导师能针对课题关键难点给出具体、可操作的指导意见,而非泛泛而谈
导师善于通过提问引导我自己思考,而不是直接给答案
导师善于通过提问引导我自己思考,而不是直接给答案
导师能结合白药实际业务场景,帮助我把技控工具用到课题中
导师能结合白药实际业务场景,帮助我把技控工具用到课题中
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6.
(三)能力培养与成长:请根据导师在能力培养与成长方面的表现进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
通过导师辅导,我独立分析和解决技控问题的能力有明显提升
通过导师辅导,我独立分析和解决技控问题的能力有明显提升
导师注重培养我的方法论意识,而不只是帮我完成课题
导师注重培养我的方法论意识,而不只是帮我完成课题
导师会根据我的实际水平调整辅导方式,做到因材施教
导师会根据我的实际水平调整辅导方式,做到因材施教
导师鼓励我承担挑战性任务,并在我遇到困难时给予支持
导师鼓励我承担挑战性任务,并在我遇到困难时给予支持
*
7.
(四)师徒关系与协作:请根据导师在师徒关系与协作方面的表现进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
师徒之间建立了良好的信任关系,沟通顺畅
师徒之间建立了良好的信任关系,沟通顺畅
导师能倾听我的想法,并在课题中采纳合理建议
导师能倾听我的想法,并在课题中采纳合理建议
导师在课题推进中与我分工明确、协作高效
导师在课题推进中与我分工明确、协作高效
第三部分:开放性问题
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8.
导师在辅导过程中对你帮助最大的一点是什么?请举具体事例。
*
9.
你认为导师的辅导还有哪些可以改进的地方?
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10.
你对公司后续开展技控大赛“师带徒”有什么建议?
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云南白药第三届技控大赛导师评估问卷
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