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AI阅读陪伴系统调研问卷
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您好！感谢您参与本次调研。我们正在设计一套有边界的AI阅读陪伴系统:AI在孩子阅读时提供即时引导，帮助孩子自主理解、思考与表达;同时将孩子阅读产生的兴趣、疑问和情绪，转化为家长易于回应的亲子话题，推动家长从“监督阅读”转向“理解孩子”。AI前期充当亲子沟通桥梁，当亲子交流逐步建立后，AI会主动减少介入，最终把交流主动权交还孩子与家长。
本问卷匿名，不采集儿童个人隐私信息，仅收集您的观点。问卷共10道必答题，预计用时2-3分钟，答案无对错，请按真实想法作答。
*
1.您与问卷中参照的儿童是什么关系?
A.弟弟或妹妹
B.亲戚家的孩子
C.朋友家的孩子
D.其他（请注明）
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*
2.该儿童的年龄是?
A.6—8岁
B.9—10岁
C.11—12岁
*
3.据您了解，该儿童的阅读情况是?
A.暂无明显阅读困难
B.存在一定阅读困难
C.已被专业评估为阅读障碍
D.不清楚
*
4.该儿童对阅读的兴趣如何?
A.很喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不太喜欢
E.很抗拒
*
5.该儿童独自阅读时主要遇到哪些困难?（）
【
最多
选择3项】
A.遇到不懂词句，无人及时解释
B.理解停留在表面，难以深度思考
C.读到引发强烈情绪的内容不知如何处理
D.遇到价值观有偏差的内容缺少引导
E.不愿意主动向家长分享阅读感受
F.没有明显困难
*
6.遇到不懂的阅读内容时，该儿童通常会怎么做?
A.询问家长或老师
B.使用网络或AI查询
C.自己猜测，继续阅读
D.直接跳过或放弃阅读
E.不清楚
*
7.您认为哪类辅助方式最适合该儿童阅读?（）
【
最多
选择2项】
A.简单文字解释
B.图片辅助理解
C.语音朗读
D.举例说明
E.通过提问引导独立思考
F.真人讲解
*
8.您最希望AI阅读助手提供哪些功能?（）
【
最多
选择3项】
A.解释、朗读难懂的内容
B.梳理故事情节
C.通过提问引导孩子独立思考，不直接给答案
D.识别阅读情绪，帮助孩子表达感受
E.生成亲子讨论话题，方便家长沟通
F.推荐感兴趣的书籍
*
9.据您观察，该儿童与家长交流阅读感受的情况是?
A.经常主动交流
B.家长询问后才交流
C.想表达，但不知道怎么说
D.不太愿意交流
E.不清楚
*
10.您最担心这套AI阅读陪伴系统带来哪些风险?（）
【
最多
选择2项】
A.孩子过度依赖AI，放弃独立思考
B.家长依赖AI，减少亲自陪伴倾听
C.儿童阅读数据带来隐私泄露风险
D.AI解读情绪不准，误导家长判断
E.削弱亲子之间真实自然的面对面交流
F.暂时没有担忧
*
11.您对这套AI阅读系统还有其他期待、建议?
*
12.该儿童对阅读的兴趣如何?
A.很喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不太喜欢
E.很抗拒
*
13.该儿童独自阅读时主要遇到哪些困难?（）
【
最多
选择3项】
A.不认识、难以理解字词
B.难以理解文章情节与主旨
C.阅读速度慢，容易漏字、跳行
D.注意力易分散，难以持续阅读
E.很难表达自身阅读感受
F.阅读后容易产生挫败感
G.没有明显困难
*
14.遇到不懂的阅读内容时，该儿童通常会怎么做?
A.询问家长或老师
B.使用网络或AI查询
C.自己猜测，继续阅读
D.直接跳过或放弃阅读
E.不清楚
*
15.您认为哪类辅助方式最适合该儿童阅读?（）
【
最多
选择2项】
A.简化句式+文字拆解排版
B.图片/AI动画辅助理解故事
C.语音朗读
D.视线跟随功能引导稳定阅读视线
E.通过提问引导独立思考
F.真人讲解
*
16.您最希望AI阅读助手提供哪些功能?（）
【
最多
选择3项】
A.简化文本、朗读难懂内容
B.图文/动画辅助理解故事内容
C.视线跟随，稳定阅读视线
D.通过提问引导孩子独立思考，不直接给答案
E.帮助孩子表达阅读感受
F.生成亲子讨论话题，方便家长沟通
*
17.据您观察，该儿童与家长交流阅读感受的情况是?
A.经常主动交流
B.家长询问后才交流
C.想表达，但不知道怎么说
D.不太愿意交流
E.不清楚
*
18.您最担心这套适配阅读障碍儿童的AI阅读陪伴系统带来哪些风险?（）
【
最多
选择2项】
A.孩子过度依赖AI辅助，放弃独立思考
B.家长依赖AI，减少亲自陪伴倾听
C.儿童阅读数据带来隐私泄露风险
D.AI解读情绪不准，误导家长判断
E.削弱亲子之间真实自然的面对面交流
F.暂时没有担忧
*
19.您对这套适配阅读障碍儿童的AI阅读系统还有其他期待、建议?
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