大学生应急素养现状及教育研究

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1. 您的年级是?
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
E 研究生及以上
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2. 您的专业类别是?
A 文科
B 理科
C 工科
D 医学
E 其他
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3. 您是否知道本地的急救电话号码(如120)?
A 是
B 否
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4. 您是否参加过任何形式的应急培训(如急救或消防)?
A 是
B 否
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5. 您认为大学是否应该加强应急教育?
A 非常应该
B 应该
C 无所谓
D 不应该
E 非常不应该
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6. 您通过哪些渠道了解应急知识?(可多选) 【多选题】
A 学校课程
B 社交媒体
C 家庭或朋友
D 书籍或杂志
E 其他
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7. 您认为哪些应急技能最重要?(可多选) 【多选题】
A 心肺复苏(CPR)
B 止血包扎
C 火灾逃生
D 地震应对
E 其他
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8. 如果大学提供应急培训,您希望以什么形式参加?(可多选) 【多选题】
A 线上课程
B 线下讲座
C 实践演练
D 社团活动
E 其他
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9. 您认为应急教育应该包括哪些内容?(可多选) 【多选题】
A 自然灾害应对
B 事故伤害处理
C 公共卫生事件
D 心理危机干预
E 其他
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10. 在应急情况下,您通常会采取哪些行动?(可多选) 【多选题】
A 拨打急救电话
B 自行处理
C 寻求帮助
D 保持冷静
E 其他
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11. 请评价您对自身应急知识的掌握程度。
非常差
非常好
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12. 请对以下应急技能的掌握程度进行评价。
非常差一般非常好
心肺复苏(CPR)
心肺复苏(CPR)
火灾逃生技能
火灾逃生技能
地震应对知识
地震应对知识
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13. 请对大学提供的应急教育服务进行评价。
12345
内容实用性
内容实用性
教学方式
教学方式
教师专业度
教师专业度
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14. 请根据重要性对以下应急教育内容进行排序(从最重要到最不重要)。 【请选择全部 项并排序】
  • A 急救知识
  • B 灾害应对
  • C 心理援助
  • D 法律法规
  • E 其他
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15. 请问您对大学生应急教育有什么其他建议或意见
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