家校协同下小学新生入学适应情况调查问卷

尊敬的家长您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解家校协同下小学新生的入学适应情况，以便为提升新生入学适应能力提供参考。问卷内容将严格保密，仅用于研究分析。请您根据孩子的实际情况和真实感受填写，大约需要5-10分钟。
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1.
您与孩子的关系
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
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2.
您的孩子目前就读的年级
小学一年级上学期
小学一年级下学期
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3.
您的孩子在入学前是否有过幼儿园或学前班经历
有，正规幼儿园
有，学前班
有，其他早教机构
没有
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4.
您孩子所在的小学位于哪个省市
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5.
孩子在以下方面的入学适应情况如何
完全不适应不太适应一般比较适应完全适应
按时起床上学
按时起床上学
遵守学校作息时间
遵守学校作息时间
独立整理书包和学习用品
独立整理书包和学习用品
课堂上能保持注意力
课堂上能保持注意力
完成老师布置的作业
完成老师布置的作业
与同学友好相处
与同学友好相处
主动参与班级活动
主动参与班级活动
适应学校的饮食
适应学校的饮食
在学校能自主上厕所
在学校能自主上厕所
对小学生活的整体兴趣
对小学生活的整体兴趣
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6.
您认为孩子在入学适应过程中可能遇到的主要困难有哪些【多选题】
学习压力增大
作息时间调整困难
人际交往不适应
自理能力不足
对新环境感到陌生恐惧
作业完成有困难
课堂纪律遵守不佳
其他
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7.
您认为学校在帮助新生适应方面做得如何
非常好
比较好
一般
不太好
非常不好
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8.
您认为学校采取了哪些有效的新生适应措施（可多选）【多选题】
新生入学前参观校园
开学初安排适应性课程
班主任进行家访
设立新生适应期过渡政策
组织新生欢迎活动
教师对新生给予更多关注和指导
其他
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9.
您主动与学校老师沟通孩子入学适应情况的频率
每天
每周2-3次
每周1次
每月2-3次
每月1次及以下
从不
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10.
您通常通过哪些方式与老师沟通孩子的情况（可多选）【多选题】
家长会
电话沟通
微信/QQ等社交软件
学校开放日
面谈
家校联系册
其他
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11.
您认为家庭在孩子入学适应中所起的作用程度
作用非常小
作用非常大
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12.
您在家中为帮助孩子适应小学生活采取了哪些措施（可多选）【多选题】
调整孩子作息时间
培养孩子自理能力
与孩子交流学校生活
阅读相关绘本故事
模拟课堂情境
鼓励孩子与同学交往
辅导孩子完成作业
限制孩子看电视/玩游戏时间
其他
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13.
您对学校以下方面的满意度
非常不满意不满意一般满意非常满意
学校的家校沟通机制
学校的家校沟通机制
老师对学生的关爱程度
老师对学生的关爱程度
学校的新生适应指导
学校的新生适应指导
学校的安全保障措施
学校的安全保障措施
学校的教学管理
学校的教学管理
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14.
您认为家校协同在帮助孩子入学适应方面的效果如何
效果非常好
效果比较好
效果一般
效果不太好
效果非常不好
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15.
您希望学校在家校协同方面提供哪些支持（可多选）【多选题】
定期举办家长讲座或培训
提供家庭教育指导材料
建立更便捷的沟通渠道
组织亲子活动
让家长参与学校部分管理
其他
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16.
您对孩子在学校的学习和生活情况的了解程度
完全不了解(0)
非常了解(100)
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17.
您向其他有即将入学孩子的家长推荐该校的可能性有多大
不可能
极有可能
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18.
您认为目前家校协同帮助小学新生适应方面存在哪些主要问题
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19.
对于如何更好地促进家校协同以帮助小学新生适应入学，您有什么具体的建议或对策
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