问卷调查设计

一、基本信息
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1.
你的年级
小学四五年级
小学六年级
初一
初二
初三
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2.
 你的性别
男
女
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3.
在过去一年的数学考试中，你的成绩大多处于班级
靠前（前25%）
中等（25%-75%）
靠后（后25%）
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4.
你的主要抚养人是
父亲
母亲
（外）祖父母
其他
二、父母教育卷入情况调查（量表题）
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5.
父母会检查我的数学作业是否完成
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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6.
当我遇到不会做的数学题时，父母会耐心地给我讲解
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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7.
父母会为我购买额外的数学练习册或辅导资料
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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8.
父母会限制我看电视或玩手机的时间，以确保我有足够的时间学数学
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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9.
父母会和我一起讨论做错的数学题，分析错误的原因
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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10.
父母会教我一些解决数学难题的技巧或方法（如整体带入、数形结合）
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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11.
父母会引导我将数学知识应用到实际生活中（如购物算钱、计算面积）
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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12.
父母会鼓励我阅读与数学有关的课外书籍或观看科普视频
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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13.
当我数学成绩不好时，父母会鼓励我，而不是责骂我
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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14.
父母对我有信心，相信我能克服数学学习中的困难
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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15.
父母会尊重我学习数学的节奏，不会强迫我做超负荷的练习
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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16.
父母经常对我说“只要你努力了，成绩好坏并不重要”
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
三、数学学习投入情况调查（量表题）
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17.
我知道自己的数学学习能力，相信自己有解决各类数学问题的能力
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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18.
在学习数学新知识之前，我总是对自己没有信心
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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19.
我能够掌握课堂上学习的数学知识（如概念、公式、定理等）
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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20.
我对常见的数学解题方法或证法有比较清晰的认识
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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21.
我会采用多种方法来解决数学问题
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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22.
一种方法不能解决数学问题时，我会及时改换其他策略
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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23.
对于不同的数学内容，我会采用不同的学习方法
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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24.
 我会记住一些数学解题技巧（例如运算时，先算乘方，再算乘除，最后算加减）
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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25.
解题后，我会检查我的解题方法是否正确
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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26.
在解题后，我会认真总结出知识间的内在联系，加深对知识的理解
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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27.
解题过程中，我会常提醒自己要注意问题的条件或者结论
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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28.
一段时间的数学学习后，我会通过某种方式对自己的学习效果进行评价
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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29.
学习数学时，我会反思有哪些内容还没掌握好【多选题】
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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30.
对我来说，解决数学问题会使我高兴
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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31.
完成数学作业后，我会觉得有成就感
1.完全不符合
2.不太符合
3.一般
4.比较符合
5.完全符合
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