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大学生课外活动调查问卷
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亲爱的同学：你好！为深入了解大学生课外活动的参与现状、需求与影响，以便更好地优化校园活动资源、满足大家的成长需求，我们开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究与校园服务改进，请你根据自身实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！
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1.
你平均每周参与课外活动的时长约为
1小时及以下
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
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2.
你参与频率最高的课外活动类型
【多选题】
学术科研类（如科研项目、学术讲座、学科竞赛等）
文体艺术类（如运动会、文艺汇演、社团展演等）
社会实践类（如志愿服务、实习兼职、调研走访等）
组织管理类（如学生会、社团干部工作等）
兴趣拓展类（如兴趣小组、技能培训、跨校交流等）
很少参与课外活动
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3.
你参与课外活动的主要渠道
【多选题】
学校/学院官方通知
社团/组织招募
同学/朋友推荐
网络平台（如校园公众号、社交软件）
老师引导
其他
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4.
你通常选择在什么时间段参与课外活动
【多选题】
工作日课余时间
周末
节假日
寒暑假
无固定时间段
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5.
你参与课外活动的首要原因是
【多选题】
提升专业技能/学术能力
丰富简历，为就业/升学加分
拓展人脉，认识更多朋友
培养兴趣爱好，丰富课余生活
锻炼综合能力（如沟通、组织、协作等）
获得荣誉/奖励/学分
跟随他人参与，无明确目标
其他
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6.
以下因素中，对你选择参与某类课外活动影响最大的是
活动与专业/职业规划的相关性
活动的趣味性/吸引力
参与难度与时间成本
能获得的实际收益（如证书、技能、人脉）
组织方的专业性与口碑
其他
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7.
你是否会为了特定目标（如就业、考研、评奖）有针对性地选择课外活动
完全会，有明确规划
偶尔会，视情况而定
不会，随兴趣选择
从未考虑过
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8.
参与课外活动后，你认为自己在哪些方面有明显提升
【多选题】
专业知识与技能
沟通表达能力
团队协作能力
问题解决能力
时间管理能力
自信心与抗压能力
人际交往范围
无明显提升
其他
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9.
你对自己参与过的课外活动的整体满意度
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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10.
你认为当前校园课外活动存在的主要问题
【多选题】
活动类型单一，缺乏多样性
时间安排不合理（如与上课冲突）
组织形式僵化，缺乏创新性
资源支持不足（如场地、经费、指导老师）
宣传不到位，知晓度低
与个人需求/成长关联度低
无明显问题
其他
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11.
你希望学校未来重点增加或优化哪类课外活动
【多选题】
就业导向类（如求职培训、企业宣讲、实习对接等）
学术提升类（如科研入门、论文写作、跨学科交流等）
技能拓展类（如计算机编程、语言考证、办公技能等）
身心健康类（如心理辅导、户外拓展、运动赛事等）
文化体验类（如非遗传承、跨文化交流、公益实践等）
其他
三、开放性问题
12.
你对校园课外活动的开展还有哪些具体建议？
13.
你参与过的最有意义的一次课外活动是什么？简述原因。
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