大学生AI工具使用对就业影响的现状调查

第一部分:基本信息
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1.
您的性别是?
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2.
您目前就读的院校是【多选题】
上海交通大学
复旦大学
同济大学
华东师范大学
上海财经大学
上海大学
上海外国语大学
华东政法大学
东华大学
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3.

请问您就读的专业属于以下哪个领域?

文科与社科类
理工类
商科与管理类
医学与健康类
农学与环境类
艺术与设计类
其他
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4.
您的意向就业方向是?【多选题】
信息技术与数字产业
金融与商务服务
政府公共部门与教育医疗
文化传媒与生活服务业
制造业与工业体系
基础设施、交通与资源能源
其他
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5.
您的意向就业地区是?
备注:
一线城市:北京、上海、广州、深圳
新一线城市:成都、杭州、重庆、武汉、苏州、西安、南京、长沙、郑州、天津、合肥、青岛、东莞、宁波、佛山

【多选题】
一线城市
新一线城市
其他城市
国际
第二部分:就业影响评估
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6.
综合来看,您认为生成式人工智能(AI)和相关技术对您目前所在行业的总体影响程度是?
几乎无影响
轻度影响
中度影响
重大影响
颠覆性影响
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7.
基于上述判断,您认为我会生成式人工智能(AI)对您所在行业的影响,最可能体现在以下哪些方面?【多选题】
替代简单、重复的工作
让工作更高效、降低人工成本
让岗位需要的新技能变多
带来新的工作机会和岗位
改变行业的竞争方式
其他
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8.
企业对于能力需求【多选题】
选项1
选项2
第三部分:生成式人工智能(AI)认知度调查
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9.
总体而言,您对生成式人工智能(AI)的感受是?
非常认同
谨慎认同
中立/无所谓
比较担忧、焦虑
非常反对
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10.
您在日常生活中使用AI工具(如智能助手、AI写作、AI绘图等)的频率是?
几乎每天
每周数次
每月数次
很少
从未使用
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11.
您在日常生活中使用AI工具的场景是?【多选题】
写作(撰写邮件和通知,润色修改等)
搜索事实或信息
解读翻译总结内容
生成图片或音频进行创作
寻找新点子、新思路
辅导或教育帮助
编写代码
数据分析可视化
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12.
请根据以下包含 10 个与就业相关的任务情境。请根据你的判断,选择你与 AI 在该任务中的能力关系。
我可以独立完成我+ai效果更好我需要ai才能完成我有ai也不确定能完成
找到过去一年权威来源发布的中国高校毕业生就业去向数据,并总结两条带出处的结论。
找到过去一年权威来源发布的中国高校毕业生就业去向数据,并总结两条带出处的结论。
阅读 3000 字就业趋势文章或报告,提炼 5 个关键观点,并按“现状—原因—建议”组织结构。
阅读 3000 字就业趋势文章或报告,提炼 5 个关键观点,并按“现状—原因—建议”组织结构。
将中文实习经历内容转换成北美求职简历英文表达,要求量化成果、动词开头、行业化措辞。
将中文实习经历内容转换成北美求职简历英文表达,要求量化成果、动词开头、行业化措辞。
撰写《AI 对大学生就业市场影响》的分析短文(含引言、3 个论点附例证/数据、结论)
撰写《AI 对大学生就业市场影响》的分析短文(含引言、3 个论点附例证/数据、结论)
分析校园课程满意度问卷(含数字评分+开放回答),输出三条具体改进建议及依据
分析校园课程满意度问卷(含数字评分+开放回答),输出三条具体改进建议及依据
根据“就业行业变化趋势”信息,生成 10 页 PPT 大纲(标题+每页 3 要点)并建议适合图表
根据“就业行业变化趋势”信息,生成 10 页 PPT 大纲(标题+每页 3 要点)并建议适合图表
用 Python 将成绩表按课程分组、计算平均分,并导出为新的 Excel 文件
用 Python 将成绩表按课程分组、计算平均分,并导出为新的 Excel 文件
将一次访谈音频整理成分层问题+回答文本,并写出 150 字简述(背景+观点+亮点)
将一次访谈音频整理成分层问题+回答文本,并写出 150 字简述(背景+观点+亮点)
为职业规划讲座制定执行方案(含目标、流程表、人员分工、宣传策略和至少 3 条风险预案)
为职业规划讲座制定执行方案(含目标、流程表、人员分工、宣传策略和至少 3 条风险预案)
为“毕业焦虑”主题构思 3 版宣传海报概念(含口号、视觉元素、文案点、配色说明)
为“毕业焦虑”主题构思 3 版宣传海报概念(含口号、视觉元素、文案点、配色说明)
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13.
在使用AI工具时,请你自评具备以下哪些能力?(可多选)
能提出基本问题
能清晰描述任务,并设定格式或字数要求
能提供背景信息或参考材料
能设计有效提示词,并把复杂任务分成步骤完成
能判断输出内容是否准确或合理,并进行调整
了解工具的大致运行机制与能力边界
能根据任务选择合适的工具或模型
能整合多种资料或知识,并识别潜在风险
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14.
目前您对自身使用AI能力的满意度是:
很不满意
很满意
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15.
您主要通过哪些途径学习如何使用AI工具?【多选题】
社交媒体(如小红书、B站、知乎等平台的博主分享、教程视频)
朋友、同学或同事的推荐与分享
自己摸索、反复试错
学校开设的正式课程或讲座
在线教育平台(如Coursera、网易云课堂等的付费/免费课程)
AI工具内的官方教程或引导
其他 (请填写) ____________
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16.
你希望学校通过哪些方式来帮助提升你的智能工具使用能力?(可多选)【多选题】
开设正式课程或专题讲座(AI 基础课、提示词课程、专题讲座等)
提供使用规范、教程和学习材料(指南、教程、案例库、任务示范、学校版手册等)
提供校内可用的智能工具与技术支持(校园授权账号、AI 学习平台、实验室设备、技术支持服务等)
开展技能培训、工作坊或导师辅导(小班工作坊、老师/助教一对一辅导、答疑等)
第四部分:AI在就业中的应用
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17.
请根据您的观察和体验,判断以下AI应用在当前大学生就业过程中的发展情况:【多选题】
已大量应用 (已成为常见工具)初步应用 (开始出现,但未普及)期待应用 (未来很有潜力)
个性化职业规划(基于测评和数据的职业路径推荐)
个性化职业规划(基于测评和数据的职业路径推荐)
技能能力提升平台(AI推荐个性化学习内容与路径)
技能能力提升平台(AI推荐个性化学习内容与路径)
个性化竞赛准备(AI根据竞赛要求提供定制化训练)
个性化竞赛准备(AI根据竞赛要求提供定制化训练)
简历优化(AI智能修改、关键词匹配与排版)
简历优化(AI智能修改、关键词匹配与排版)
模拟面试(AI进行面试并生成反馈报告)
模拟面试(AI进行面试并生成反馈报告)
精准化职位推荐匹配(AI算法推送高匹配度岗位)
精准化职位推荐匹配(AI算法推送高匹配度岗位)
时间规划与跟进(AI管理投递进度和面试提醒)
时间规划与跟进(AI管理投递进度和面试提醒)
决策与合同检验(AI对比Offer、解析劳动合同)
决策与合同检验(AI对比Offer、解析劳动合同)
职场指南(AI提供公司文化、角色适应指导)
职场指南(AI提供公司文化、角色适应指导)
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18.
您认为未来AI在就业领域的发展前景是:
完全没有发展前景
非常有发展前景
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19.
您是否愿意为了提升就业竞争力而使用付费的AI模型或工具?
愿意
不愿意
视情况而定
21.
关于AI与就业,你还有什么想要了解的方面?
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