公安县人民医院行管科室服务质量评价问卷调查

感谢您参与本次调查，本问卷旨在收集您对医院各行政科室服务质量的评价与建议。请根据实际体验客观作答，您的反馈对我们改进工作至关重要。
以下为各行管科室服务质量评价，请针对每个科室的三项指标进行1-10分评分（1分最低，10分最高）
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1.
人事科教科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，如围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，如围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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2.
公卫科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，如围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，如围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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3.
质管办
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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4.
医务科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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5.
院感科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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6.
院办（应急办）
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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7.
门诊部
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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8.
护理部（支助科）
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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9.
装备科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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10.
党办
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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11.
纪检监察科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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12.
团委办（宣传科）
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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13.
审计科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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14.
慢病管理中心
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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15.
投诉办
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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16.
对外联络部
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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17.
动力科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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18.
总务科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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19.
保卫科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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20.
绩效科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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21.
财务科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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22.
采购办
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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23.
医保物价科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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24.
病案统计科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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25.
信息科
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
工作人员服务态度好，实行“首问负责制”，无推诿、拖延等现象，跨科室协作中能主动牵头解决问题
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
针对科室提出的需求，如维修、技术支持、数据反馈分析、行政事务协调、紧急物资申领等服务响应及时，从流程、制度或系统层面提出根本性改进建议
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
能主动服务临床，围绕各科室特点，在各项政策宣讲、药品耗材供应、设备配置、编码与病案管理、宣传、人才培养等方面提供个性化和针对性支持
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26.
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