大学生绿色消费行为与态度调查问卷

同学你好！我们是商务数据分析与应用一班的学生，正在开展“大学生绿色消费行为与态度”调查问卷。主题调研，旨在了解当代大学生的绿色热点消费行为与态度。本问卷为匿名填写，所有数据仅用于课程作业分析，严格保密，请根据你的真实情况作答。感谢你的支持与配合！

你现在是？

A. 在校大学生

B.毕业大学生

C. 教职人员

您近一个月是否有日常购物、校园消费行为？

有

没有

你的性别是？

男

女

你对“绿色消费”的了解程度是?

A. 完全不了解

B. 听说过，但不清楚具体含义

C. 基本了解，知道核心概念

D. 非常了解，且有深入关注

你主要通过哪些渠道了解绿色消费/环保相关信息?【多选题】

A. 短视频平台（抖音、快手、B站等）

B. 社交平台（微博、小红书、微信公众号等）

C. 学校/社区的宣传活动

D. 家人、朋友的分享

E. 新闻资讯、科普文章

你认为以下哪些属于绿色消费行为?【多选题】

A. 购买二手商品

B. 优先选择无包装/简约包装的商品

C. 购买环保材质、可循环使用的产品

你日常消费中，更倾向于哪类消费模式？

A. 刚需消费，只买需要的物品

B. 精致消费，兼顾品质与实用性

C. 潮流消费，跟风购买热门新品

D. 随性消费，喜欢就会购买

请根据你的实际情况，对以下行为的频率进行打分（1=从不，2=偶尔，3=有时，4=经常，5=总是）

	1	2	3	4	5
购物时优先选择简约/无过度包装的商品
购物时优先选择简约/无过度包装的商品
会为了环保选择价格稍高的环保材质产品
会为了环保选择价格稍高的环保材质产品
主动购买二手商品（如服饰、书籍、电子产品等）
主动购买二手商品（如服饰、书籍、电子产品等）
闲置物品会选择捐赠、转卖或交换，而非直接丢弃
闲置物品会选择捐赠、转卖或交换，而非直接丢弃
减少使用一次性餐具、塑料袋、吸管等用品
减少使用一次性餐具、塑料袋、吸管等用品
食堂用餐时尽量做到光盘，减少食物浪费
食堂用餐时尽量做到光盘，减少食物浪费
离开宿舍/教室时随手关灯、关空调，节约用电
离开宿舍/教室时随手关灯、关空调，节约用电

10.

你认为影响你进行绿色消费的主要因素是?【多选题】

A. 环保产品价格偏高，超出预算

B. 产品选择少，购买渠道不方便

C. 对产品的环保标识、认证不信任

D. 身边的人都不践行，缺乏氛围

E. 觉得个人行为对环保影响不大

F. 没有养成相关消费习惯

G. 其他_

11.

请根据你的认同程度，对以下说法进行打分

	非常不认同	不认同	中立	认同	非常认同
购买环保产品让我觉得自己为环保做出了贡献
购买环保产品让我觉得自己为环保做出了贡献
身边朋友/同学的环保行为会影响我的消费选择
身边朋友/同学的环保行为会影响我的消费选择
商家的环保宣传会影响我的购买决策
商家的环保宣传会影响我的购买决策
我愿意为了环保改变自己的消费习惯
我愿意为了环保改变自己的消费习惯
学校的环保活动会让我更关注绿色消费
学校的环保活动会让我更关注绿色消费

12.

你更认可绿色消费的哪一核心价值？

A. 节约个人生活成本

B. 践行环保，保护生态环境

C. 引领健康简约的生活方式

D. 响应社会环保号召

13.

你认为绿色消费在校园推广的主要阻力有哪些?

【多选题】

14.

你是否参加过学校或社会组织的环保/绿色消费相关活动?

A. 从未参加过

B. 听说过但没参加

C. 偶尔参加过1-2次

D. 经常主动参加

15.

你参加过以下哪些校园环保活动?【多选题】

A. 旧物回收/跳蚤市场活动

B. 光盘打卡/节约粮食主题活动

C. 绿植领养/校园植树活动

D. 环保主题讲座、宣传活动

E. 垃圾分类志愿服务

F. 其他

16.

你希望学校推出哪些举措来促进绿色消费?【多选题】

A. 增加校园内的分类回收设施

B. 多举办趣味环保活动（如二手市集、DIY改造）

C. 加强环保知识与绿色消费理念的宣传

D. 提供环保产品购买渠道或优惠

E. 推行无纸化办公、减少校园一次性用品使用

F. 其他

17.

你希望校园绿色消费活动以哪种形式开展？

A. 线下主题讲座/分享会

B. 校园二手市集/旧物置换

C. 环保DIY手工活动

D. 线上打卡/知识竞赛

18.

你认为校园是否有必要设立专门的绿色消费宣传角？

A.非常有必要

B.有必要

C.无所谓

D.没必要

19.

你是否会主动向身边同学推广绿色消费理念？

A.一定会

B.偶尔会

C.看情况

D.不会

20.

对于大学生践行绿色消费，你有哪些建议?
提示文字:请简要写下你的想法（非必填，不影响提交）