家校共育视野下德育实效性的作用机制

调查说明:
亲爱的同学,你好!本次调查旨在了解家校共育视野下德育实效性的作用机制,数据仅用于学术研究,我们会严格保护你的个人信息。请你根据自身实际情况如实填写,你的回答对本研究至关重要。感谢你的支持与配合!

填写说明:
1.选择题请在符合自身情况的选项字母上打“√”,部分题目可多选,请按要求作答。
2.排序题请在选项旁的括号内填写序号,序号越小表示影响程度或作用越大。
3.标注“其他”的题目,请在横线上补充具体内容。
一、 家庭环境调查
(一)个人信息
*
1.你的性别是什么?
A. 男
B. 女
(二)家庭构成情况
*
1.你是独生子女吗?
A. 是
B. 不是
*
2.你和父母一起居住吗?
A. 是
B. 不是
(三)家庭经济情况
*
1.你的家人会因为你的学费开支而苦恼吗?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 学费给家庭造成了一定负担
D. 通常会
*
2.你家中挣钱最多的人是什么职业呢?
A. 工人
B. 农民
C. 进城的务工人员
D. 医生或教师
E. 个体工商户
F. 公务员
G. 高级知识分子
H. 其他
(四)家庭环境
*
1.你家的家庭氛围如何?(单选题)
A. 家庭氛围和谐、欢快
B. 家庭氛围相对融洽
C. 家庭成员之间常常发生争执
D. 家庭氛围很糟糕,对我造成了不良影响

二、 德育实效性调查

(一)德育的重要性
*
1.你认为自己需要正规性的德育服务吗?
A. 非常需要
B. 需要
C. 可有可无
D. 不需要
*
2.你认为学校提供的德育服务对自己有帮助吗?
A. 有很大帮助
B. 有较大帮助
C. 帮助效果一般
D. 完全没帮助
*
3.你认为所在的学校重视德育服务的提供吗?
A. 学校很重视
B. 学校一般重视
C. 学校不重视
D. 我不知道
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4.你认为所在的学校最重视学生哪方面的发展?(排序题)【排序题】
  • A. 学习分数
  • B. 道德品质
  • C. 身体健康
  • D. 审美水平
  • E. 劳动能力
(二)德育的影响力
*
1.你认为哪一个群体对你思想道德观念形成的影响最大?(排序题)【排序题】
  • 教师
  • 父母
  • 同学或好友
  • 其他
*
2.你认为哪一类关系对你思想道德观念形成的影响最大?(排序题)【排序题】
  • 社会交际
  • 互联网中的联系
  • 同学或好友间的交往
  • 家庭关系
  • 学校德育
  • 其他
*
3.当你有苦恼时,你认为有效的排解方法是什么?(排序题)【排序题】
  • 向好朋友寻求安慰
  • 自我调整
  • 向父母倾诉
  • 找心理医生
  • 找老师谈心
(三)德育的途径
*
1.你所在的学校为你们提供了哪些德育服务?【多选题】
A. 思想政治课教学
B. 其他各科教学中的德育服务
C. 班主任德育工作
D. 学生间的自主班会、团队活动
E. 劳动和社会实践
F. 课外活动
G. 心理咨询和职业指导
*
2.你所在的学校为提供德育服务的稳定性如何?
A. 很稳定,能及时解决我在思想道德发展中遇到的问题
B. 稳定性一般,基本解决我在思想道德发展中遇到的问题
C. 稳定性差,我在思想道德发展中堆积了很多问题
D. 很不稳定,无法解决我在思想道德发展中遇到的大部分问题
*
3.请你为学校提供的德育服务的作用排序。(排序题)【排序题】
  • A. 思想政治课教学
  • B. 其他各科教学中的德育服务
  • C. 班主任德育工作
  • D. 学生间的自主班会、团队活动
  • E. 劳动和社会实践
  • F. 课外活动
  • G. 心理咨询和职业指导
(四)自我认知
*
1. 你认为自己能自觉遵守《中学生日常行为规范》吗?
A. 完全能自觉遵守
B. 大部分时间能自觉遵守
C. 有时能自觉遵守
D. 只能在监督下遵守
*
2. 你认为自己的学业上问题谁负主要责任?
A. 自己
B. 学校或教师
C. 社会制度或风气
D. 家庭环境或家长
*
3. 你认为自己思想上出现的懈怠问题谁负主要责任?
A. 自己
B. 学校或教师
C. 社会制度或风气
D. 家庭环境或家长
*
4. 你目前最关注的是什么?
A. 个人前途
B. 国家经济政治
C. 社会文化
D. 虚拟空间文化
E. 国际大事
F. 其他___________
*
5. 你认为人生最重要的是什么?
A. 事业
B. 友谊
C. 爱情
D. 亲情
E. 财富
F. 个人的发展
G. 其他_________
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