灯塔市第一初级中学小初衔接家长调研问卷

灯塔市第一初级中学小初衔接家长调研问卷说明:

1.本次调研问卷目的是了解我校师生、家长对小初街接工作的想法和需求，为下一步开展小初街接工作提供依据。

2.本次问卷分三部分，分别面向初一年级学生、初一全体任课教师、初一全体家长。

3.本次问卷采取无记名方式，问卷统计结果仅用于工作参考，信息严格保密，请相关人员认真填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.
1.孩子性别( )
A.男
B.女
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2.
2.孩子年龄: ( )
A.十一周岁及以下
B 十二周岁
C.十三周岁
D.十三周岁以上
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3.
3.是否独生子女: ( )
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4.
4.主要照顾者: ( )
A.父母
B.祖父母/外祖父母
C.其他(请注明关系: )
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5.
5.家长文化程度(父亲/母亲): ( )
A.初中及以下
B.高中/中专
C.大专
D.本科
E.硕士及以上
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6.
6.家长职业(父亲/母亲): ( )
A.公务员/事业单位
B.企业职员
C.个体经营
D.自由职业
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7.
7.孩子每天自主阅读(非绘本类)时长: ( ) 阅读内容（ ）
A.几乎没有
B.10分钟以内
C.10-20分钟
D.20-30分钟
E.30分钟以上(阅读内容:A.童话B.科普C.作文D.其他)
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8.
8.孩子对初中学科(如数学、语文)的主动兴趣: ( )
A.完全没兴趣
B.偶尔感兴趣
C.比较感兴趣
D.非常期待
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9.
9.完成简单学习任务(如计算、阅读)时的专注时长: ( )
A.5分钟以内
B.5-10分钟
C.10-15分钟15-20分钟
D.20分钟以上
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10.
10.孩子是否能独立整理学习用品(如书包文具): ( )
A.完全需要家长帮助
B.偶尔自己整理
C.大部分时间自己整理
D.总是自己整理
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11.
11.孩子对“书写”(如记笔记、写作文)的态度:( )
A.抗拒
B.觉得麻烦但配合
C.愿意尝试
D.主动要求写
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12.
12.孩子目前数学计算能力(如分数运算、方程): ( )
A.完全没能力
B.能简单计算
C.能完成基础题目
D.能解决复杂问题
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13.
13.孩子对英语学科的掌握情况(如单词、语法): ( )
A.很好
B.能认读单词
C.能简单对话
D.口能阅读短文
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14.
14.孩子每天早晨起床时间: ( ) 是否需要家长叫醒（ ）
A.7:30以后
B.7:00-7:30
C.6:30-7:00
D.6:30之前 (是否需要家长叫醒:A.总是B.经常 C.
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15.
15:孩子晚上入睡时间: ( ) 入睡方式 （ ）
A.9:30以后
B.9:00-9:30
C.8:30-9:00
D.8:30以前(入睡方式:A.需家长陪伴B.听故事/音乐C.自主入睡)
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16.
16.孩子用餐习惯(正餐): ( )
A.边吃边玩
B.需家长催促
C.能在20分钟内吃完
D.能在15分钟内吃完
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17.
17:孩子自理能力: ( )【多选题】
A.能独立洗衣服
B.能自己整理房间
C.能管理零花钱
D.需要家长全程帮忙
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18.
18.孩子每天户外运动时长: ( ) 运动类型 （ ）
A.30分钟以内
B.30-60分钟
C.60-90分钟 (主要运动类型:A.球类B.跑步C.游泳
D.
其他）
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19.
19.孩子对“即将上初中”的认知: ( )
A.不知道初中是什么
B.知道要上学但不清楚内容
C.能说出“初中有更多学科、考试”
D.能描述“喜欢的老师或课程”
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20.
20.孩子对“离开家长独自上学”的担忧: ( )【多选题】
A.担心找不到教室
B.担心被同学欺负
C.担心作业不会做
D.担心老师不喜欢自己
E.没有明显担忧
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21.
21.孩子遇到困难(如考试失利)时的反应:( )
A.大哭大闹
B.生气摔东西
C.求助家长
D.尝试换方法解决
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22.
22.孩子表达情绪的方式 ( )【多选题】
A.直接说“我生气了”
B.沉默不理人
C.摔打物品
D.画画/玩玩具缓解
E.其他
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23.
23.您对小初衔接的理解是什么?对孩子教育发展的重要性?(请简要说明)
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24.
24.您认为家长在小初衔接中应扮演什么角色?您实际做了哪些?(请简要说明)
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25.
25.您是否参加过小初衔接培训或讲座?效果如何?请举例说明。
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26.
26.您对我校在小初衔接方面的期望和建议:(请简要说明)
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