注意力缺陷多动障碍评定量表 SNAP-IV-26量表

        注意缺陷多动障碍(ADHD)又称儿童多动症,多发生于儿童时期,表现为与同龄儿童相比,同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂,及活动过度或冲动的一组综合征。ADHD是儿童最常见的神经行为障碍,也是学龄儿童患病率最高的持续性健康问题之一。ADHD可能会对儿童产生明显的功能性影响,如导致学习困难、成绩较差;与家庭成员和同龄儿童关系紧张、缺乏自信及自尊心。
        SNAP评定量表 是根据DMS-IV中的症状描述编制而来,该量表主要用于6-18岁儿童青少年的ADHD筛选、辅助诊断以及治疗疗效与症状改善程度的评估,为父母、教师共用,完成约需10分钟。
操作指导:在过去一周里,针对您的孩子注意力不集中,多动/冲动方面的情况,认真阅读每个选项,然后选择相应的程度:完全没有(0分) ,有一点点(1分) ,还不算少(2分) ,非常的多(3分) 。
注意力不集中
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1.
在学校做作业或者其他活动时,无法专注于细节的部分或出现粗心的错误。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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2.
很难持续专注于工作或游戏活动。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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3.
看起来好像没有听到别人对她(他)说话的内容。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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4.
没有办法遵循指示,也无法完成学校作业或家事  (并不是由于对立性行为或无法了解指示的内容)。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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5.
很难组织规划工作及活动。
还算不少
非常的多
有一点点
完全没有
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6.
逃避,或表达不愿意,或很难从事于需要持续性动脑的工作  (例如学校作业或是家庭作业)。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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7.
会弄丢作业或活动所必需的东西(例如:学校作业,铅笔,书,工具,或玩具)。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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8.
很容易受外在刺激影响而分心。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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9.
在日常生活中忘东忘西。
完全没有
有一点点
还算不少
非常的多
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