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自贸港建设背景下海南高校思政课数字化实践现状、问题与优化路径研究
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基本信息
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1.
1. 你的性别:
选项:男;女
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2.
2. 你的年级:
选项:大一;大二;大三;大四
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3.
3. 你所在的海南高校:(1. 海南大学2. 海南热带海洋学院3. 海南师范大学海南医科大学5. 琼台师范学院
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4.
4. 你的专业类别:
选项:文科;理科;工科;农学;医学;艺术类;其他
一、数字化学习平台使用情况
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5.
1. 你所在高校思政课是否有统一的数字化学习平台?
选项:有;无
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6.
2. 你对当前思政课数字化学习平台的使用感受?(仅选“有”作答)
选项:操作便捷;一般;繁琐难用
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7.
3. 你学习思政课主要使用的线上工具/平台有哪些?选项:学校自建平台;慕课平台(学习通/超星等);微信公众号/小程序;视频号/抖音等短视频平台;其他
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8.
4. 思政课各类线上学习工具是否存在分散、使用不便的情况?
选项:非常明显;有一点;完全没有
二、数字化学习学业完成与成效
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9.
1. 你完成思政课线上学习任务(观看视频/打卡/作业等)的态度?
选项:认真完成;敷衍应付(凑时长/抄答案);偶尔不完成
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10.
2. 你在思政课数字化学习中,能否自主规划学习时间和内容?
选项:能;基本能;不能
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11.
3. 你认为思政课数字化学习的效率如何?
选项:很高;一般;很低
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12.
4. 你觉得身边同学的思政课数字化学习效果差距大吗?
选项:差距很大;有一定差距;基本无差距
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13.
5. 你希望思政课数字化学习提供哪些个性化指导?选项:针对性作业讲解;分层学习资源;一对一答疑;学习方法指导;其他
三、数字化教学资源感受
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14.
1. 你在思政课数字化学习中,是否接触到海南自贸港相关的本土教学资源?
选项:经常接触;偶尔接触;从未接触
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15.
2. 你认为当前思政课数字化资源中,海南本土特色内容是否充足?
选项:非常充足;一般;严重不足
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16.
3. 你希望思政课数字化资源增加哪些海南自贸港相关内容?选项:自贸港建设政策;海南本土红色文化;自贸港先进人物事迹;海南发展案例;其他
四、数字化教学评价与反馈
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17.
1. 你所在高校思政课数字化学习的评价方式主要是?选项:线上作业/测试成绩;学习时长/打卡记录;课堂表现;线下考试;其他
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18.
2. 你认为当前思政课数字化教学评价是否能全面反映你的学习情况?
选项:能;基本能;不能
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19.
3. 你是否收到过基于思政课数字化学习评价的针对性改进建议?
选项:每次都有;偶尔有;从未有
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20.
4. 你希望思政课数字化教学增加哪些评价形式?选项:过程性打卡反馈;小组学习成果评价;实践作业评价;线上互动表现评价;其他
五、整体感受与建议
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21.
1. 你认为当前海南高校思政课数字化实践最突出的问题是什么?选项:无统一学习平台;学习资源无本土特色;评价方式单一;自主学习难度大;平台使用不顺畅;其他
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自贸港建设背景下海南高校思政课数字化实践现状、问题与优化路径研究
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