培正刑诉课程需求调查问卷

姓名（自愿填写）

学号（自愿填写）

班级

认为学习刑事诉讼法课程开设在本学期是否符合你的期待？（单选题）

A.符合

B.不符合，太早了

C.不符合，太晚了

学习刑事诉讼法课程你认为难点在于（可多选）

A.理解理论知识较难

B.法考题目易做错

C.知识点过多，需记忆背诵的过多

D.专业术语与日常语言差异大

E.其他（可填写）

希望在刑诉课堂听到以下更多的内容（多选题）【多选题】

对于刑诉课程练习题和作业的安排，认为应该以哪种方式比较符合你的期待【单选题】

对于课堂平时分的设置，你认为以下哪种方式你更能接受（选两种）【多选题】【最多选择2项】

A.考勤+课堂举手回答问题+作业

B.考勤+课堂讨论+作业

C.考勤+课堂学习通输入答案回答问题+作业

D.考勤+课堂抢答+作业

E.额外增加小作文作为平时分

对于完成刑诉课程的学习后，你希望自己达到何种目标【单选题】

A.能以参加法考作为目的

B.能通过期末考试（获得期待的成绩）

C.能实际处理简单的刑事案件

D.没想法

10.

如果增加课外的练习题作为平时成绩的一部分，你是否赞成【单选题】

A.赞成

B.不赞成

C.无所谓

11.

如果额外增加课外的练习题作为作业，你能接受的次数是多少？【单选题】

A.一次

B.两次

C.两次以上（不含两次）

12.

在刑事诉讼法教学过程当中，如果播放案例或庭审视频，你觉得对于你学习刑事诉讼法，是否有帮助【单选题】

A.有帮助

B.无帮助

C.我没注意看

13.

对于刑事诉讼法课程期末考试的题目，你认为以下哪种更符合你的期待【单选题】

A.与法考题目类似，有助于我提前复习准备法考

B.应当比法考题目简单

C.应该将题目有区分度，区分我和其他同学的成绩梯度

D.都可以

14.

对于刑诉法的授课，你认为应当增加以下哪种内容，能使课程学习更好【多选题】【多选题】

15.

对于刑事诉讼法中所包含的“思政元素”你了解吗？【单选题】

A.了解

B.不了解

16.

你认为刑事诉讼法与社会主义核心价值观、时代精神、民族精神、爱国主义、职业品格、道德修养等内容联系紧密吗？【单选题】

17.

你认为刑事诉讼法课程想要在课程中更深刻的体现与社会主义核心价值观、时代精神、民族精神、爱国主义、职业品格、道德修等这些元素，采取以下哪些方法，你能更感兴趣？（可多选）【多选题】