第一期谈心谈话专项课后问卷

尊敬的老师：

您好！为全面了解第一期谈心谈话专项培训的实施效果，进一步优化培训内容、授课方式和组织安排，特开展本问卷。本问卷采取匿名方式，时间大概3分钟，调查结果仅用于培训总结和后续课程改进，请您根据实际感受客观填写。
一、基本信息
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1. 您的工作岗位是:【多选题】
专职辅导员
兼职辅导员
班主任
其他学生管理人员
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2. 您从事学生工作的年限是:
1年以内
1—3年
4—6年
7—10年
10年以上
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3. 您本次参加的培训主题是:
新时代高职院校学生心理特点与师生沟通技巧
心理普测的结果解读、问题识别与回访技巧
谈心谈话流程与规范
大学生心理问题识别、评估与干预
危机事件处置与教师自我关怀
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4. 在参加本次培训前，您是否接受过谈心谈话或心理健康教育相关培训?
从未参加
偶尔参加
参加过多次
接受过较系统的专业培训
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二、培训评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
1.本次培训目标明确，与班主任、辅导员的实际工作需求相符
1.本次培训目标明确，与班主任、辅导员的实际工作需求相符
2.培训内容系统完整，能够覆盖谈心谈话中的主要工作场景
2.培训内容系统完整，能够覆盖谈心谈话中的主要工作场景
3.培训内容具有较强的针对性和实用性
3.培训内容具有较强的针对性和实用性
4.培训内容难度适中，便于理解和掌握
4.培训内容难度适中，便于理解和掌握
5.理论讲授、情景模拟和案例督导的安排较为合理
5.理论讲授、情景模拟和案例督导的安排较为合理
6.培训中的案例与学生工作的实际情况较为贴近
6.培训中的案例与学生工作的实际情况较为贴近
7.培训提供的方法和话术能够直接应用于实际工作
7.培训提供的方法和话术能够直接应用于实际工作
8.培训组织、通知、考勤及现场服务较为规范
8.培训组织、通知、考勤及现场服务较为规范
四、培训形式与后续需求
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1. 您认为本次培训中最有效的教学形式是:
理论讲授
案例分析
情景模拟
角色扮演
小组讨论
案例督导
现场答疑
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2. 您希望今后的培训增加哪些形式?【多选题】
更多真实案例分析
更多角色扮演和情景模拟
对个人谈话案例进行现场督导
提供标准化谈话流程和话术手册
提供心理危机识别与处置清单
开展线上微课或复习课程
建立长期案例咨询和答疑机制
其他
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3. 您认为本次培训的整体效果是:
非常好
较好
一般
较差
很差
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4. 您认为本次培训是否达到了预期目标?
完全达到
基本达到
部分达到
基本未达到
完全未达到
您希望后续增加哪些专题
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