大学生对劳动教育认知情况调研

您是否参加过学校或社会组织的劳动教育相关活动？

A.多次参加

B.偶尔参加

C.从未参加

您对“高校劳动教育”的整体了解程度如何？

A.非常了解

B.比较了解

C.了解较少

D.完全不了解

您对以下哪类劳动教育内容最熟悉？（可多选）【多选题】

A.日常生活劳动（内务整理、家务、生活技能）

B.专业生产劳动（专业实训、车间实操、产业实习）

C.服务性劳动（校园志愿、社区公益、帮扶服务）

D.创新创造劳动（科创制作、创业实践、手工研发）

E.农耕实践劳动（田间劳作、农事体验）

F.其他

您对国家劳动教育相关政策、学分要求的了解情况是？

A.通读学习过相关文件，清楚完整要求

B.了解核心要求与学分考核标准

C.仅听过名称，不了解具体规则

D.完全不了解

您对劳动教育“树德、增智、强体、育美”育人目标的了解程度？

A.非常了解，能清晰阐述各项目标内涵

B.比较了解，熟悉核心育人作用

C.了解较少，仅知道劳动有育人意义

D.完全不了解

您对各类劳动形式（勤工助学、非遗手工、农耕劳作等）的认知情况是？

A.了解多种劳动类型的价值与开展形式

B.知道部分劳动类型，但不了解细节

C.仅听说过“劳动教育”概念

D.完全不了解

10.

您对“劳动教育创造性转化、创新性开展”这一表述的理解程度？

A.深入理解其内涵与实施要求

B.大致了解，知道是劳动教育现代化创新

C.仅听过表述，不理解含义

D.完全不了解

11.

您认为新时代劳动教育的核心内涵包括哪些？（可多选）【多选题】

12.

您是否能区分“正向劳动观念”与“轻视体力劳动、好逸恶劳”等错误认知？

A.能清晰区分并举例说明

B.大致能区分，知晓部分错误劳动观

C.不太能区分，容易混淆

D.完全不能区分

13.

您对高校开展劳动教育的整体态度是？

A.非常认同，充满参与热情

B.比较认同，认为有很多学习价值

C.中立态度，觉得与自身关联不大

D.不太认同，认为部分内容不适合大学生

14.

您是否认同“劳动无高低贵贱，体力劳动与脑力劳动同等光荣”这一观点？

15.

您认为学习与参与劳动教育对个人成长的重要性如何？

A.非常重要，能塑造正确价值观、提升综合素养

B.比较重要，对个人发展有积极作用

C.不太重要，对个人发展影响不大

D.完全不重要

16.

您对主动参与各类劳动实践活动的意愿是？

A.非常愿意，主动寻找劳动实践机会

B.愿意，有合适机会就参与

C.无所谓，可参加可不参加

D.不愿意，觉得没有必要

17.

当看到社会上轻视体力劳动、贬低普通劳动者的言论时，您的感受是？

A.非常不认同，会主动澄清纠正

B.感到遗憾，但不会主动干预

C.无所谓，与自己无关

D.认为这类看法符合当下现实

18.

您对身边同学积极参与劳动教育活动的看法是？

A.非常支持，认为值得提倡

B.比较支持，能丰富课余生活

C.中立态度，不支持也不反对

D.不太理解，觉得浪费时间

19.

您是否认同“结合国潮、专业、新媒体创新劳动实践，能更好普及劳动精神”？

20.

您在日常生活中践行劳动理念的频率是？（自主整理内务、主动分担劳务、踏实完成实操任务等）

A.经常践行，已经成为生活习惯

B.偶尔践行，遇到相关场景会主动注意

C.很少践行，仅在学校要求时遵守

D.从未践行

21.

您主要通过哪些途径接触和学习劳动教育相关内容？（可多选）【多选题】

A.学校课程（劳动必修课、思政课、专题讲座）

B.短视频、纪录片、校园新媒体平台

C.书籍、报刊等传统读物

D.家庭长辈言传身教

E.校园劳动社团、实践活动

F.几乎没有渠道接触

22.

您是否尝试过将劳动创意融入学习、生活或创作中？（如手工创作、专业实操创新、劳动主题文创等）

A.经常尝试，有多次相关实践

B.偶尔尝试，有1-2次相关经历

C.想尝试但没有机会、方法

D.从未尝试过

23.

您是否参与过劳动精神的传播分享行为？（社交平台分享劳动故事、向他人科普劳动价值等）

A.经常分享，主动传播劳动精神

B.偶尔分享，看到感兴趣内容会转发

C.仅自己了解，从不主动分享

D.从未分享过

24.

您参加过以下哪些劳动教育相关实践活动？（可多选）【多选题】

A.校园日常劳动（教室清扫、绿植养护、宿舍评比）

B.专业实训、企业实习、工坊实操

C.公益志愿服务、社区帮扶劳动

D.农耕体验、田间劳作实践

E.勤工助学、校园岗位实践

F.劳动主题演讲、文创、竞赛活动

G.从未参加过

25.

您是否会主动向身边的人推荐劳动实践活动、劳动相关书籍影片？

A.经常推荐，愿意和他人交流劳动感悟

B.偶尔推荐，遇到合适机会会分享

C.很少推荐，觉得他人不一定感兴趣

D.从未推荐过

26.

您认为影响您了解、认同劳动教育的主要因素是？（可多选）【多选题】

A.学校教育重视程度与课程设置

B.网络平台劳动内容的传播质量

C.家庭劳动氛围与长辈引导

D.身边同学、朋友的带动作用

E.社会对普通劳动者的宣传力度

F.自身学业压力大，缺少空余时间

G.其他

27.

您认为当前大学生开展劳动创新实践遇到的主要困难是？（可多选）【多选题】

A.缺乏系统劳动知识储备，不知道如何创新实践

B.学校缺少劳动实践平台、场地、资源支持

C.缺少创新思路，不知道从何处入手

D.专业课学习压力大，无充足时间精力

E.对劳动教育的价值认识不足，缺少参与动力

F.其他

28.

您认为以下哪种方式最能推动大学生主动参与劳动教育、创新劳动实践？（可多选）【多选题】

A.开设劳动创新实践课程、线下工作坊

B.打造优质劳动主题短视频、纪录片、文创作品

C.学校搭建劳动实践平台（劳动社团、实训工作室）

D.举办劳动创新大赛、劳动成果展示活动

E.邀请工匠、一线劳动者进校园分享交流

F.其他

29.

您认为学校的劳动教育在哪些方面需要改进？（可多选）【多选题】

A.增加实践体验类课程，减少纯理论说教

B.丰富课程形式，引入短视频、实景体验等现代化手段

C.增设劳动主题讲座、常态化劳动实践活动

D.结合不同专业特色，设计专属劳动实践项目

E.加强师资队伍建设，提升教师劳动教育指导能力

F.完善劳动学分、综测激励考核制度

G.其他

30.

对于提升大学生劳动认知、参与劳动实践、传承劳动精神，您还有哪些建议？（开放题）